我国珍稀濒危植物——崖柏种群生态学.研究

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1、我国珍稀濒危植物一崖柏种群生态学研究contagiousdegreeisthehighestthanotherscales.Andwiththeextentionofthesamplingscale.thedegreeofcontagitiongetfewerandfewer.Asregardcontagiousdegreeoffourdifferentcommnnities.theorderisAcaudatumv口fmuhiserratum—T.sutchuenensiscommunity(I)>T.sutchuenensis—T.

2、chinensiscommunity(II)>Zsutchuenensis—Qenglerianacommunity(III)>T.sutchuenensis-B.sinicacommunity(IV).ComparedwithotherspeciesofPinale,percentageofpolymorphicloci(77.27%),Shannongeneticdiversityindex(0.3992)andNei’Sgenediversity(0.2668)ofT.sutchuenensisshowthatthespecies

3、’geneticdiverstiyliesathigherlevel.Geneticvariationwithinpopulationscovermostvariationwithinspecies(Hpop/Hsp=0.647),butvariationamongpopulationoccupyrelativelyfewer((Hsp-Hpop)/Hsp=O.353,Gst=0.3368).Geneflowamongpopulationsisverylow(Nm20.4932),SOgeneticshiftbecomethemainf

4、actortomakeupgeneticvariationamongpopulations.Therelationshipbetweengeneticdistanceandspatialdistanceisinsignificent.Insummary,althoughthegeneticdiversitylevelofThujasutchuenensisisathi曲level,manyfactors,suchashumandisturbtions,lowerlevelofgeneflow,hi曲deathrateofseedling

5、andsaplingeta,havemadeitverydifficulttoregeneratenaturally.MeasurestobetakentOconservethespecieseffectivelyareverynecessary.Keywords:Thujasutchuenensis,bio—ecologicalcharacters,speciesdiversity,sizestructure,spatialdistribution,geneticdiversity,RAPD.独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人

6、在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得本研究生培养单位或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。躲川童舒隰棚·7·加学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解中国林业科学研究院有关保留、使用学位论文的规定,本研究生培养单位有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权本研究生培养单位可以将学位论文的全部或部分内

7、容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)./7学位论文作者躲矽1翌/吟铷繇勰2/卯弓年7月fD白二妒;年夕月,一日学位论文作者毕业去向(通讯地址):引言1.引言种群(population或称居群、群体)是指在特定空间里能自由交配繁殖后代的同种个体的集合。它既是种系变异的单位,又是适应的单位(周纪纶等1992)。植物种群的生态学研究主要集中在两个方面:首先是种群的数量动态方面,包括种群的数量、分布以及种群与其栖息环境中的非生物因素和其他种群之间的相互关系等方面的

8、研究;其次是植物种群遗传学方面的研究,包括种群的遗传结构、遗传变异与分化、物种的起源与演化等。对某一目的物种而言,其栖息群落的物种多样性方面的研究有助于认识该物种栖息环境和在群落所处地位;而种群年龄结构的研

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