基于农民专业合作社农民科技培训的的研究

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1、独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得塑兰垦壑些盘鲎或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：剖蜊签字喻历／；年多月夕目学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解塑皇垒盔些盘鲎有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅

2、和借阅。本人授权塑兰堡壅些盘鲎可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名：紊J问砩签字日期：芴J乡年易月乡日学位论文作者毕业后去向：工作单位：通讯地址：翮虢喜谚签字日期：b，3年6月3日电话：邮编：摘要“三农”问题关系着我国城乡统筹发展、经济转型升级、社会稳定、民生改善、综合国力提升等一系列重大问题的解决。人是生产力中最主要、最活跃的因素，解决三农问题，首先要做的是通过科技培训培养、塑造一批“有文化、

3、懂技术、会经营”的新型农民。2013年的中央一号文件中明确指出“实现农业持续稳定发展、长期确保农产品有效供给，根本出路在科技”。这进一步明确了农民科技培训在我国经济社会发展中的重要地位。随着市场经济的发展，农民专业合作社已经成为了农业生产经营集约化、产业化的重要组织形式。作为新型农业生产经营主体，农民专业合作社在农民科技培训中发挥着不可低估的作用。近年来，这种高效的新型载体在农民科技培训中的优势作用日渐凸显，但也出现了一些亟需解决的问题。因此很有必要对当前社会经济条件下以农民专业合作社为载体的农民科技培训开展研究。这一

4、研究对于进一步提高农民科技文化素质，解决农民专业合作社内开展科技培训遇到的实际问题，提供前瞻性和规划性的政策参考。本文以农民教育理论、农村人力资本理论、供给与需求均衡理论以及马克思主义理论为理论基础，使用了文献研究法、实地调研法和计量统计法。在查阅大量文献的基础上，通过对保定市徐水县瀑河乡向阳村桂合奶牛专业合作社、唐县海森蔬菜服务农民专业合作社、定兴县振兴畜禽农民专业合作社等7个合作社的经营管理者以及普通农户发放调查问卷，对合作社内部的农民科技培训开展情况进行调研。运用统计学软件对所收回调查问卷的数据进行分析，研究了农

5、民参加科技培训的目的、内容、方式、资金、制度、师资、供需关系等指标。分析了目前我国以农民专业合作社为载体的农民科技培训现有的优势和存在的问题，提出了加快促进以农民专业合作社为载体的新型农民科技培训模式，需要进一步完善有关政策法规、建立农民科技培训多元供给机制、改善以基地为先导的培训设施、加强师资队伍建设、从实际出发确定讲课内容、灵活选定授课方式。研究指出以农民专业合作社为载体的农民科技培是当前我国解决三农问题，促进农业增产、农民增收、农村繁荣稳定发展的现实需要所在，值得进一步探讨与研究。关键词：农民专业合作社；农民科技

6、培训；问题；对策TheResearchabouttheTechnicalTrainingforFarmersBasedontheFarmer-specialized-cooperativeAuthor：LiuXiaotongMajor：AgriculturalscienceandtechnologyorganizationandserviceTutor：HuangChangchunAbstractThe”threeruraltasks”relatetoChineseurbanandruraldevelopment，ec

7、onomicrestructuringandupgrading，socialstability,people’Swellbeingimprovement，China’Soverallnationalstrengthenhancementandaseriesofmajorproblems．Thepeoplearethemostimportantandthemostactivefact．orintheproductive，inordertosolvethe”threeruraltasks”，thefirstthingtod

8、oistotrainandshapeagroupofeducated，skilled，operatednewfarmers．No．1CentralDocumentin2013clearlypointedoutthat：ScienceandtechnologyisthefundamentalwaytoachievesPictures