【精品文档】审计学课程教案.doc

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1、审计学课程教案第1次课授课时间  课时安排2授课题目（教学章、节）：第一章总论第一节 审计的产生和发展教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：教学的目：通过本节教学，让学生了解1、掌握政府审计产生早于民间审计，审计产生的客观基础是受托经济责任。2、掌握民间审计产生于股份公司的出现，发展于人们对审计成本效益的追求。3、熟悉我国政府审计历史发展的六个阶段及其特征、西方民间审计的起源和演进过程、我国民间审计的产生和发展。4、了解国外政府审计的历史发展、内部审计的产生和发展。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：一、教学

2、内容（一）引导以介绍本课程的特点（课程在专业课中的地位、学习本课程的意义）为出发点，提出学习本课程的方法和要求。（二）讲授新课第一节 审计的产生和发展1、我国政府审计的产生和发展三种观点：源于会计（听其会计、查帐）         源于财政监督         源于受托经济责任（本教材采用的观点）产生发展的六个阶段里的标志性事件要熟记，属于知识点的内容。2、世界审计的历史沿革（1）国外政府审计的产生和发展（了解）（2）西方民间审计的产生与发展（熟悉）每个阶段的特点要熟悉。3、内部审计的产生与发展   二、教学重点：我国

3、政府审计的产生和发展三、教学难点：西方民间审计的产生与发展参考资料：1、《审计》注册会计师考试教材2、《审计学》秦荣生、卢春泉，中国人民大学出版社授课类型（请打√）   理论课√     讨论课□     实验课□      其它□教学方式（请打√）   讲授√       讨论□       其它□31教学资源（请打√）   多媒体√     挂图□       音像□        其它□第2次课授课时间   课时安排2授课题目（教学章、节）：第一章总论第二节 审计的基本概念教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层

4、次）：1、掌握审计关系人、审计产生的基础、不同审计主体的审计总体目标、审计过程。2、熟悉审计对象及审计属性3、了解审计概念的几种观点教学内容（包括基本内容、重点、难点）：一、教学内容（一）复习引导以对审计的产生和发展的复习为出发点，引出本次课所要讲述的主要内容。（二）讲授新课第二节 审计的概念与属性1、审计的概念概念、性质、主体、对象、目标及过程审计关系人，通过审计关系人之间的关系进一步理解受托经济责任关系是审计产生的基础。2、审计的属性   独立性的含义及表现第三节审计的职能和作用 1、审计的职能经济监督、经济评价和

5、经济鉴证2、审计的作用  制约性作用、促进性作用第四节 审计的分类（自学）二、教学重点：审计的概念与属性三、教学难点：审计的属性作业：《习题集》总论 参考资料：1、《审计》注册会计师考试教材2、《审计学》秦荣生、卢春泉，中国人民大学出版社授课类型（请打√）   理论课□     讨论课□     实验课□      其它□教学方式（请打√）   讲授□       讨论□       其它□教学资源（请打√）   多媒体□     挂图□       音像□        其它□31第3次课授课时间课时安排2授课题目（

6、教学章、节）：第一章总论第三节   审计的职能和作用第四节 审计的种类教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1、掌握审计的职能、作用和基本分类。2、熟悉审计的其他分类3、了解审计职能的几种观点教学内容（包括基本内容、重点、难点）：一、教学内容（一）复习引导由审计的概念，引出审计的职能、基本分类。（二）讲授新课第三节审计的职能和作用 1、审计的职能经济监督、经济评价和经济鉴证2、审计的作用  制约性作用、促进性作用第四节 审计的分类（自学）二、教学重点：审计的职能与作用三、教学难点：审计的职能讨论：自学讨论审计的

7、类型本章总结参考资料：《审计》注册会计师考试教材《审计学》秦荣生、卢春泉，中国人民大学出版社有关政府审计准则、内部审计基本准则、民间审计准则授课类型（请打√）   理论课√□     讨论课√□     实验课□      其它□教学方式（请打√）   讲授√□       讨论√□       其它□教学资源（请打√）   多媒体√□     挂图□       音像□        其它□第4次课授课时间课时安排2授课题目（教学章、节）：31第二章审计组织与审计规范第一节  政府审计组织与政府审计规范教学目的、要求

8、（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1、了解政府审计机关及其人员、职责权限2、熟悉政府审计规范3、掌握政府审计模式、政府审计特征教学内容（包括基本内容、重点、难点）：一、教学内容（一）复习引导复习总结上一章的内容，概括本章讲述的主要内容，审计主体及审计规范。（二）讲授新课第一节  政府审计组织与政府审计规范1、政府审计机关及人员政府审