【5A版】小升初集训-词语复习篇.pptx

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1、成语感情色彩辨析逻辑归类理解词语走近名校 ——词语词语的理解1.近义词替代法。例:我为我们伟大的祖国感到骄傲。刚下过雨,空气真新鲜。2.推理法。3.拆解法。4.联系上下文解词法。例:许多澳洲居民用“粗”来打磨顺境之中的孩子。澳洲污染小,太阳辐射异常强烈,稍不注意,就会被晒得“皮开肉裂”。然而,走在大街上,却不时见到母亲推着婴儿车在炎炎烈日下前进……其实,那车上并非没有遮阳篷,这些母亲是以此来“打磨”幼小孩子的,对此,你不能不佩服他们的良苦用心。感情色彩分褒义词、贬义词、中性词三种。褒义词:指带有赞扬、喜爱、尊敬等肯定的感情色彩的词。贬义词:指带有贬义、憎恨、厌恶、轻

2、蔑等否定的感情色彩的词。中性词:指词语意义不含褒贬色彩的词。考点一、词语的感情色彩例:“成果、结果、后果”是一组近义词,但感情色彩各不相同,与它相类似的一组是()。A.优异优秀优良B.团结结合勾结C.谦虚虚假虚伪D.保护袒护庇护B褒义词、中性词、贬义词练习.指出黑色的词语在句子中的感情色彩,把序号写在括号里。A.褒义B.贬义C.中性(1)他是个聪明的孩子。()(2)他爱耍小聪明。()(3)小鬼,你这样算什么行军啊!()(4)阎王好见,小鬼难缠。()(5)算盘是我国传统的计算工具。()(6)他的小算盘打得精着呢!()ABABCB下列各组词语,按感情色彩分类正确的一项是

3、().A.顽强不屈拾金不昧顽固不化舍己为人B.大公无私奋不顾身不屈不饶视死如归C.心狠手辣狼心狗肺狼狈为奸神机妙算D.贪生怕死野心勃勃自私自利再接再厉B加点词语在本句中不含褒义色彩的是()A.他对周围同志总是处处关心,体贴入微。B.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。C.我看得见故乡的朝晖夕阴,长江上点点归帆,也看得见门前慈母的眼泪。D.人民解放军英勇善战,锐不可当。C加点词语在本句中含有贬义的是()A.我喜欢海,溺爱着海。B.海燕高傲地在海平面上展翅飞翔。C.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。C考

4、点二、近义词的辨析(选词填空)1.词义的轻重(如:喜欢、喜爱、酷爱)2.范围的大小(如:事情、事件)3.适用的对象(如:关心、关怀)4.搭配的习惯(如:保护—眼睛、端正—态度)5.感情色彩(如:武断、果断)近义词辨析选择恰当的词语,填入括号内。1、安静 宁静 平静 寂静老师来了,教室里立刻(  )下来。海上有一轮明月,照着( )的海面。他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的()。2、维持 保持保护渔夫起早贪黑地干,还( )不了一家人的生活。他始终( )着艰苦朴素的优良作风。3、埋怨 抱怨事后,他(  )自己考虑不周到。他老是(  )别人对他不尊重。4、防止防护防治严格

5、的()措施可以避免医务人员被甲型H1N1流感病毒感染。雪后路滑,敬请广大司机朋友小心驾驶,()发生交通事故。考点三、逻辑归类(难点)1.按性质归类。如“笔、墨、纸、砚”都属于文具类。2.按一定顺序归类。如“春、夏、秋、冬”是按四季排列。3.按词间的关系归类。如“汽车—运输、钢笔—写字”都属于“事物和作用”关系类。4.按用途归类。如“汽车、轮船、飞机”都属于运输工具类。5.按感情色彩归类。如“美丽、幸福、坚强、努力”都是褒义词。(1)售货员:顾客()A.校长:教师B.经理:营业员C.父母:子女D.作家:读者(2)罗贯中:《三国演义》()A.宋江:《水浒传》B.吴承恩:

6、《西游记》C.鲁迅:《我的伯父鲁迅先生》D.《落花生》:《月光曲》例题:找出与例词表示的关系最相似的一项。DB考点四、多义词的辨析(选择正确解释)选择正确的解释填在括号里。(填序号)(1)趣味(2)语言文字等的意义(3)意见(4)礼品所代表的心意(5)某种趋势、苗头1.小华的意思是不想去九寨沟了。()2.天阴沉沉的,有要下雨的意思。()3.那小弟弟傻乎乎的,可有意思啦。()4.这是我的一点小意思,请你一定要收下。()5.“益友”就是“对自己思想、工作、学习有帮助的朋友”的意思。()35142例:从下列词语中,选择最恰当的词填在句中的括号里。瞻仰欣赏注视浏览游览鸟瞰1

7、.人们乘舟荡漾在西湖上,()着如画的美景,心旷神怡。2.陈毅的塑像刚落成,就有很多人来()。3.这里的书太多了,稍微()一下,就得花半天的时间。4.宇航员在天际遨游时,()地球,发出了由衷的感叹。欣赏瞻仰浏览鸟瞰考点五、关联词的运用1、在括号里填上正确的关联词语①( )多读多练,作文( )会进步。②()风吹雨打,我们( )要坚持到校学习。③雨来( )牺牲生命,( )泄露秘密。④( )要努力读书,( )要关心政治。⑤( )走到哪里,他( )听到乐声。2、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。①小华的字写得很快。小华的字写得很好。②革命的道路上有千

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