實習計劃書範例.doc

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1、實習計畫書封面格式：國立高雄師範大學教育實習課程實習計畫書實習學生：系所班別：　　　　　　　　系（所）　　　班實習科別：實習學校：　　(全名)實習起訖日期：年月日至年月日實習輔導教師：　　　　　　　　　　　　　（簽章）實習學校教務主任：　　　　　　　　　　　（簽章）實習學校校長：　　　　　　　　　　　　　（簽章）本校實習指導教授：　　　　　　　　　　　（簽章）實習計畫書內容範例：（僅供參考。請依實習指導教師、輔導老師、實習機構實際規則擬定。）一、基本資料畢　業　學　校　系　級指　導　教　授系所別系（所）班姓名學號畢業年級級聯絡電話實　習　教　師姓名實習科目電話住址實習班級教　育　實　習

2、　機　構校名校長電話校址教務主任電話輔　導　教　師姓名職務聯絡電話導師班級任教科目二、依據（一）國立高雄師範大學教育實習課程實施辦法（二）○○縣○○市○○國民中﹙小﹚學○學年度輔導實習教師教育實習計畫。三、目標（一）熟練國民中﹙小﹚學各科教材教法。（二）熟練國民中﹙小﹚學班級經營策略與導師工作要項。（三）熟練國民中﹙小﹚學行政實務，增進行政能力。（四）培育專業志趣，深化思考與研究能力，發展專業知能。四、實習重點（一）教育實習：以○○科為主，其他科目為輔。（二）導師實習：初期觀摩輔導教師導師工作，待輔導教師同意後，在輔導教師協助下實習輔導教師班級導師工作。（三）行政實習：從級務處理中熟悉

3、學校行政事務；在教務處協辦教務處教務組工作。（四）研習活動：參加母校返校座談、研習進修機構之研習、○○縣政府教育局辦理之研習和○○國中﹙小﹚所舉辦之所有校內進修活動。五、實習活動、實習方式、實習進度預定進度及實習重點實習活動和實習方式完成期限備註(一)指教學實習(二)指導師實習(三)指行政實習(四)指研修省思上學期部份（實習期間為八月至隔年一月者）8月1日至8月31日(一)拜訪輔導，贏得支持。(二)熟悉學校章則、設備和環境。(三)研擬實習計畫。(一)1.拜訪校長、各處室主任和輔導教師。2.研讀國中﹙小﹚課程標準。3.熟悉校內各項教學設備和借用辦法。4.與校長和輔導教師磋商任教年級和科目

4、。5.閱讀學校簡介、發展計畫、行事曆和學校章則等資料。(二)1.閱讀國中﹙小﹚教師手冊。2.向輔導教師請教級務主要內容。3.熟悉學校所訂之學生管教規則。(三)1.訪問各處室主任。2.閱讀學校教職員工手冊、作息規定、各處室業務章則。3.與輔導教師研商行政實習單位。4.觀摩教務處研定行事曆。5.列席學校行政會報。6.列席參加校會務會議。7.擔任教務處教學組助理，見習並協辦教學組行政工作。(四)1.研擬本學期教育實習計畫。2.參加○○縣新進教師、實習教師研習活動。3.返母校參加座談。8月15日8月15日8月31日8月31日8月31日8月31日8月31日8月31日8月15日8月15日8月31日

5、8月31日9月15日9月15日8月31日8月31日9月1日至9月30日(一)確定實習年班級和科目。(二)研究實習科目教法，編寫教學單元計畫。(一)1.練習校內教具、教學設備使用方法。2.與輔導教師商定第一學期教學實習之科目、節數和班級。3.研究本學期教學科目之教材教法，並撰寫單元教學設計。4.協助輔導教師編寫各科教學進度表。(二)1.研究輔導教師班級的班級規章。2.了解輔導教師學生班的學生背景資料。9月15日9月15日9月30日9月15日9月30日9月30日(三)認識導護工作。(一)先觀摩輔導教師之教學，開學前三週以見習為主，第四週起開始教學實習。(二)觀摩見習輔導教師的導師工作和班及

6、經營技巧。10月1日至隔年1月(一)擔任教學實習：每週不得超過編制內合格教專任教師基本授課時數之二分之一﹙中學適用﹚；每週不超過十二節﹙小學適用﹚。(二)協助輔導教師處理部分級務工作。(三)觀摩輔導教師以外教師之教學。(四)擔任校內教學觀摩會演示者。(三)1.認識導護工作：閱讀學校導護計畫、導護編組、導護須知等資料。(四)1.參加校內教學研究會。2.返母校座談會。(一)1.觀摩輔導教師任教班級或科目之教學、觀摩其教學方法、教學技巧、師生互動方式、班級經營措施、作業設計和評量方法。2.擔任輔導教師之教學助理，例如：協助批改作業、編寫教學進度、指導學生分組討論、指導學習遲緩學生。3.第四週

7、起教學實習。(二)1.觀摩輔導教師班導師工作，例如：班會活動、學生分組與座位安排、班級生活公約訂定、學雜費收取、學生健康檢查、學生自律組織之組訓。2.協助查填各項學生輔導資料。(四)1.參加校內教師進修。2.跟隨輔導教師參加各科教學研究或學年會議。3.返校座談。(一)1.擔任教學實習工作。2.利用課餘時間，經輔導教師之介紹，觀摩他班教師之教學。(二)1.嘗試處理輔導教師班之級務工作。(三)1.在輔導教師指導下擔任學校導護工作。2.繼續在教務處教