幼儿教师国家级培训实证的的研究——以2012年山西省农村幼儿教师“国培计划”为例

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1、中文摘要0MMlUlIIIIItUlIW—Y2307075论文题目：幼儿教师国家级培训的实证研究——以2012年山西省农村幼儿教师“国培计划”为例专业：硕士生：指导教师：教育学原理张腾张琴秀签名：摘要教育部、财政部于2010年正式启动实施中西部地区农村中小学教师“国培计划”，2011年起正式实施农村幼儿教师“国培计划"。“国培计划”的实施使中西部农村地区的中小学教师以及幼儿教师得到了发展，尤其是一些偏远地区的教育水平得到了提高，缩小了与东部沿海地区以及教育发达地区的差异，促进了中西部地区教师的专业发展，提高了中西部地区的

2、教育水平。本研究以教师专业发展理论为基础，着眼于山西省农村幼儿教师“国培计划”，介绍了农村幼儿教师“国培计划”项目，根据对参训教师的调查，指出培训中的不足，旨在探讨提高“国培计划”实效性的对策与建议。笔者以问卷调查法、访谈法、文献分析法为研究方法，通过对参训农村幼儿教师的培训需求分析、培训期待分析、培训动力分析、培训效果分析等，指出培训过程中实际存在的问题。这些问题主要有：培训组织者对参训教师审核不严格；培训课程理论多、实践少，难以应用；对参训幼儿教师的考核评价方式不健全；幼儿教师接受培训的主动性不强；参训幼儿教师知识结

3、构不系统、对培训内容难以消化吸收等。根据培训过程中实际存在的问题，提出了相应的对策与建议，首先要加强对幼儿教师的政策宣传；严格幼儿教师资格准入制度；根据幼儿教师的差异性，采取分层分级培训；采取多元的评价方式；增强幼儿教师的培训意识；健全项目质量评估体系。【关键词】农村幼儿教师教师专业发展国培计划【论文类型】应用型盎丝谴哗山西师范大学学位论文Ⅱ英文摘要Title：Pre-schoolteacherstrainingofempiricalresearch——_InShanxiProvince’’2012ruralpre—sc

4、hoolteacherscultivationplan”asacaseMajor：PrincipleofeducationName：ZhangTeng一Supervisor：ZhangQinxiuAbstractIn2010，theMinistryofEducation，MinistryofFinanceofficiallylaunchandimplementthe“countrytrainingplan’’onthecentralandwesternregionsofruralprimaryandsecondarysc

5、hoolteachers．In2011，theyformallyimplementthepreschoolteachers。。nationaltrainingplan。。inruralareas·Theimplementationofthenationaltrainingplanhelptheprimaryandsecondaryschoolteachersandpreschoolteachersgetadevelopmentinthecentralandwesternruralareas，especiallyinrem

6、oteareas，itshortenthedifferencesbetweentheeasterncoastaldevelopedareasandremoteareas-promotetheprofessionaldevelopmentofthecentralandwesternregionsofteachersandimprovetheeducationallevelofthecentralandwesternregions．Thisresearchisbasedonthetheoryofteacherprofessi

7、onal山西师范大学学位论文development，focusingonthepreschoolteachers。'nationaltrainingplan"’inruralareasofShanxiProvince，presentthepreschoolteacher"。nationaltrainingplan。。inruralareas．Accordingtothesurveyoftheteacherswhoparticipatinthetraining，pointedouttheshortage，exploreth

8、ecountermeasuresandsuggestionsto’improvetheeffectivenessofthenationaltrainingplan．Questionnairessurvey,interviews，documentanalysismethodwereadoptedbytheauthor．