我校召开二届三次教职工代表暨工会会员代表大会.doc

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1、20111112二〇一一年一月十七日本期要目●我校召开二届三次教职工代表暨工会会员代表大会●国家统计局统计教育培训中心与我校签署《共建协议》备忘录●我校科级干部、党支部书记培训班结业总结大会举行●我校召开辅导员队伍建设工作会●我校举办第三届青年教师师德演讲比赛●首届陕西省资源环境与区域经济研究生论坛成功开坛●我校2010年“十大新闻”评选揭晓党委会院长办公会●信息●简讯12我校召开二届三次教职工代表暨工会会员代表大会1月15日,我校在长安校区二楼报告厅召开二届三次教职工代表大会暨工会会员代表大会,校领导杨学义、胡健、贾崇吉、张进平、周作斌、王国梁、薛小荣、陈宁、吴

2、志勇与教职工代表、工会会员代表及列席代表同聚一堂、群策群力、集思广益,共绘学校“十二五”发展蓝图。工会主席吴志勇主持大会开幕式和闭幕式。大会听取、审议了《<西安财经学院“十二五”期间教育事业发展规划>的说明》、《教代会提案工作报告》、《财务收支状况报告》,通过了《西安财经学院“十二五”期间教育事业发展规划》及其三个子规划。胡健院长代表学校做了题为《抢抓机遇坚定信心为开创我校教育事业改革发展的新局面而奋斗》的工作报告。报告分“十一五”成就回顾,形势与任务,下一步工作重点三部分。胡健院长在回顾学校“十一五”工作时说,2006年,学校制定并启动了“十一五”发展规划,把发

3、展思路适时调整为“提高教育教学质量求生存,狠抓学科建设上水平,优化资源配置求效益,深化体制改革促发展”,使学校各项事业呈现蓬勃发展的良好态势,成功步入了发展的快车道。五年来,学校办学规模适度扩大,学科建设取得突破性进展,人才培养质量稳步提高,科研工作有了长足发展,师资队伍建设成效显著,办学条件得到极大改善,国际交流日益广泛,社会服务能力明显增强,党建工作卓有成效,圆满完成了“十一五”规划提出的目标任务,学校实现了跨越式发展。针对学校发展面临的形势与任务,胡健院长提出了学校下一步的工作重点,一是立足区域经济社会需要,全面提高学科建设水平;二是着眼学校可持续发展,深入

4、推进教学质量工程12;三是着力催生高水平科研成果,不断增强服务区域经济社会发展的能力;四是深入推进“人才强校”工程,提升师资队伍整体水平;五是围绕内涵发展总体目标,不断完善学校内部管理体制;六是凸显大学文化特色,不断优化育人环境。他指出,“十二五”的蓝图已经绘就,目标和任务已经明确,希望全体教职员工在校党委的领导下,抢抓机遇,坚定信心,同心同德,务实进取,积极开创我校教育事业的新局面,为把我校建成特色鲜明的财经大学而努力奋斗!大会代表分七组对院长工作报告、《西安财经学院“十二五”期间教育事业发展规划》、《西安财经学院“十二五”学科建设发展规划》、《西安财经学院“十

5、二五”师资队伍建设规划》、《西安财经学院“十二五”校园建设发展规划》进行了热烈讨论,代表们一致认为:院长工作报告对“十一五”的总结回顾实事求是,全面客观,令人振奋,对学校面临的发展机遇和今后的目标任务阐述清晰,准确到位,是一个开拓创新、求真务实的报告;《规划》及其子规划调研论证充分,目标任务明确,既具有科学性、前瞻性又符合我校实际,体现了广大师生的意愿和要求。大家还就有关具体问题建言献策,提出了建设性意见和建议。杨学义书记作了题为《解放思想真抓实干实现学校发展新跨越》的讲话。杨学义书记的讲话开篇立论,指出我校“十一五”取得大发展的主要经验之一,就是坚持解放思想、实

6、事求是、与时俱进、用改革的办法解决发展中的问题。他说,要实现“十二五”期间跨越式的发展,需要继续解放思想、改革创新、真抓实干。对学校“十一五”取得的成绩,要保持清醒头脑,认清发展形势,切不可沾沾自喜,要有坚定的信心和决心来应对学校未来发展遇到的困难。杨书记强调,“十一五”期间,学校确立了“12育人为本,质量优先,人才强校,特色发展”的办学理念;开展学习实践科学发展观活动时,确立了“坚持内涵发展,建设特色鲜明的财经大学”的载体,是办学理念的具体实践。“十二五”期间,学校仍然要坚持这个理念,把质量作为学校生存和发展的生命线,把人才培养质量摆在学校发展的突出位置,继续提

7、高质量,坚持走内涵发展和特色发展之路。当前,高校间的竞争,很大程度上是办学特色的竞争,只有走特色强校、特色发展之路才能立于不败之地。“跨越式发展”是学校“十二五”期间实现发展目标的战略选择,全校上下要齐心协力,不等、不靠、不争论,紧紧扭住“特色发展”这个中心不动摇,特别是要利用省部共建的机遇,扎实稳妥地推进大学更名工作,不断增强学校的学术实力、经济实力和人心凝聚力,推动学校各项工作向更高台阶迈进。杨书记最后就实现学校“十二五”规划的总体目标和主要任务提出四点要求:一、抓好学习贯彻,提高思想认识;二、精心安排实施,着力重点推进;三、加强督促检查,确保顺利实现;四、推

8、进民主管理

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