综治竞赛试题及答题卡.doc.doc

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1、一、单项选择题。  1、中共中央、国务院于()年发出《关于加强社会治安综合治理的决定》。A、1979 B、1990 C、1991 D、1992  2、全国人大常委会《关于加强社会治安综合治理的决定》已经颁布()年。 A、10 B、20 C、25 D、30  3、各级人民政府要把社会治安综合治理纳入()的总体规划,切实加强对社会治安综合治理工作的领导。 A、经济建设 B、文化建设 C、每年 D、两个文明建设  4、社会治安综合治理的工作范围是()。  A、打击、防范、检举、建设、改造、管理  B、打击、教育、防范、管理、建设、改

2、造  C、打击、教育、防范、改造、建设、审判  D、打击、防范、教育、控制、管理、改造  5、社会治安综合治理的首要环节是()。  A、打击 B、防范 C、教育 D、管理  6、社会治安综合治理工作由各级()统一组织实施,各部门、各方面齐抓共管,积极参与。  A、党委和政府 B、政府 C、人大 D、政协  7、政法部门是人民民主专政的重要工具,是惩治违法犯罪,维护社会治安的()。  A、特定机关 B、重要机关 C、领导机关 D、专门机关  8、加强社会治安综合治理,从根本上预防和减少违法犯罪,维护社会秩序,保障社会稳定,并作为

3、全社会的(),长期坚持下去。  A、共同责任 B、共同要求 C、共同任务 D、共同愿望  9、对未成年人坚持贯彻()方针和“教育为主,惩罚为辅”的原则。  A、教育、改造、挽救 B、教育、感化、挽救  C、教育、惩戒、挽救 D、教育、惩戒、改造  10、见义勇为,是指公民在履行特定职责以外,为维护国家利益、社会公共利益或者他人人身、财产安全,不顾个人安危,同()作斗争的行为。A、坏人坏事 B、不良现象 C、违法犯罪 D、贪污腐败  11、社会治安综合治理需要把“抓系统、系统化”同()有机地结合起来,实行属地管理原则。  A、条

4、块结合,以块为主 B、条块结合,以条为主  C、条块结合,宜条则条,宜块则块 D、谁主管谁负责  12、对因社会治安综合治理措施不落实而发生重大刑事案件和重大治安事件,致使国家利益和人民生命财产遭受重大损失的单位,应当依法追究其()的责任。  A、上级领导部门 B、直接负责的主管人员  C、单位领导 D、政府领导  13、落实()的原则,是实现社会治安综合治理的核心。  A、责任制 B、谁主管谁负责 C、领导追究制 D、属地管理  14、社会治安的状况关系到青少年一代的()。  A、学习生活 B、未来发展 C、健康成长 D、社

5、会贡献  15、实践证明,加强社会治安综合治理是建立和保持良好的社会治安秩序、维护社会政治稳定的基本方针,是解决社会治安问题的()途径。A、基本 B、根本 C、重要 D、主要  16、公安机关是社会治安工作的主管部门,在社会治安综合治理中居于()的地位。A、特别重要 B、一般重要 C、不重要 D、重要  17、各级人民政府要尽量拿出一些经费,改进政法基层单位的装备,改善他们的()和生活条件。  A、工作环境 B、工作条件 C、学习环境 D、身体条件  18、社会治安问题是社会各种矛盾和消极因素的集中反映,必须依靠全社会的力量,

6、运用()进行综合治理。  A、单一手段 B、双管齐下 C、多种手段 D、行政手段  19、各部门都要根据社会治安综合治理的任务,要求和工作范围,主动找准自己的位置,明确本部门、本系统的职责,切实承担起共同维护治安的()。A、工作职责 B、社会责任 C、社会职责D、领导职责  20、公安机关、检察院、法院都要积极配合司法行政部门,大力加强劳改、劳教工作,提高改造质量,并做好对轻微违法犯罪人员和刑满释放、解除劳教人员的()。 A、说教工作 B、回访工作 C、暗访工作 D、帮教工作  21、要在全体公民中继续广泛深入、扎实开展普法教

7、育和各种形式的法制宣传教育,进一步提高全民的法律意识,增强护法、()观念。  A、守法 B、学法 C、用法 D、懂法  22、学校教育重在育人,要狠抓学生的品德教育,认真上好()。  A、文化课 B、思想品德课 C、体育课 D、法制课  23、宣传、文化、艺术、影视、出版等部门和单位要把()放在第一位,多出健康有益的精神产品,剔除文化垃圾。  A、经济效益 B、社会效益 C、教育 D、法制教育  24、加强各方面的行政管理工作,是堵塞犯罪空隙,减少社会治安问题,建立良好社会秩序的()。  A、重要手段 B、重要举措 C、首要选

8、择 D、必要措施  25、社会治安综合治理是新形势下坚持专门机关和群众路线相结合原则的新发展,是具有中国特色解决()问题的新路子。  A、刑事犯罪 B、民事纠纷 C、行政诉讼 D、社会治安  26、在加强管理的前提下发挥()的作用。  A、物业服务公司 B、保安服务公司 C、

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