课程名称 数控机床手工编程与机床操作.doc

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1、2009年度高职高专国家精品课程申报表课程名称数控机床手工编程与机床操作所属专业大类名称制造大类所属专业类名称机械设计与制造类所属专业名称（专业课程填写）数控技术课程负责人吴晓苏所属学校杭州职业技术学院推荐单位申报日期2009年5月16日中华人民共和国教育部制二○○八年三月填写要求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在“其他说明”栏中注明。四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。五、本表栏目未涵盖的内容，

2、需要说明的，请在“其他说明”栏中注明。1．课程负责人情况1-1基本信息姓名吴晓苏性别男出生年月63年12月最终学历本科专业技术职务副教授电话86916914学位职业资格证书高等学校教师资格传真86916828所在院系杭州职业技术学院友嘉机电学院E-mailWuxiaosu63@126.com通信地址（邮编）杭州下沙高教园区学源街68号（邮编：310018）教学与技术专长机电控制、数控加工与安装工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任）1986.8-至今：杭州职业技术学院（前身杭州机械工业学校）机电一体化技术、数控技术专业教学；前后担任杭州

3、机械工业学校机械工程学科委秘书、学院机电数控教研室主任、机电一体化技术专业和数控技术专业学科带头人、学院机电一体化技术应用研究所所长；2007年开始作为专家组人员介入“杭州职业技术学院实训基地暨杭州市公共实训基地”建设。2002年1月起，富阳市万利泡塑机械厂实践锻炼，期间对泡塑机进行PLC技术改造，开展横向课题：基于PLC的泡塑机工作全程控制系统。6月完成设备技术改造一台。发表学术论文一篇：基于PLC的EPS板材机控制系统设计（《机电工程》2003）。2002年7-8月，武汉数控博威机械有限公司实践锻炼，主要学习“数控机床的进给传动系统设计”，把设计现场学到的知识编

4、入省高等教育重点建设《数控原理与系统》教材“进给驱动系统”章节，书号：ISBN978-7-111-24504-9，08年9月机械工业出版社出版发行。2004年3-9月，杭州中意自动化设备有限公司实践锻炼，期间对“ZZB50型半自动注射针组装机”进行控制系统的改进设计，开展横向课题：上针管工位控制系统的改进设计。当年9月结题，全部指标达到设计目标要求。发表学术论文一篇：基于PLC的上针管工位控制系统的改进与提高（《机电工程》2004），获05年浙江省自然科学论文三等奖。2005年7月，参加高等学校青年骨干教师教育师资培训（天津），培训内容为机电一体化技术、数控技术专业

5、的核心课程《数控原理与系统》中的“可编程机床控制器PMC”，通过培训提高了对数控系统这一关键机电一体化产品的设计结构、组织结构的认识，对数控技术专业维修方向的建设起到决定性的作用。2009年3月-6月，友嘉数控机床集团挂职锻炼。2009年数控技术专业团队为杭州中意自动化设备有限公司建设“数控加工中心”，专业教师专职指导，数控技术专业毕业生及在校生共同参与建设，半年时间内使其加工利润从1.5万/月.台增至3.0万/月.台，成为校企合作、工学结合的典范，并开展横向课题“XB40B包装机成型腔体研制与数控抛光处理”的研究，申报专利：一种上针管工位顶针机构，申请号20082

6、0165169.2。1-2教学情况近五年来承担的主要课程（含课程名称、周学时，届数及学生总人数，不超过五门）；；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限，不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）近五年讲授主要课程：1．《机电一体化技术与系统》理论课（含实践）/专业课/4学时/5届（平均每届100人）；2．《数控原理与系统》理论课（含实践）/专业课/4学时/（平均每届100人）；3．《数控编程》理论课（含实践）/专业基础课/4学时/4届（平均每届100人）；4．《

7、单片机原理与接口技术》理论课（含实践）/专业基础课/6学时/1届（50人）；5．《知识创新学》理论课（不含实践）/院级限选课/4学时近五年主持的教学研究课题：1．编著教材:《数控原理与系统》（浙教计[2006]151号文件，浙江省高等教育重点建设教材），2008年9月机械工业出版社出版发行；2．主持院级精品课程《机电一体化技术与系统》建设；3．主持高职机电一体化技术专业核心专业课程《机电一体化技术与系统》课程内容体系结构研究-浙社科联发［2007］25号，编著教材《机电一体化技术与系统》机械工业出版社2009年7月出版发行；4．主持中国职业技术教育学会科研规划项