跨越七千年，走进河姆渡.doc

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1、策划者：黄燕波/张浓芳2006年3月温州大学温州大学由温州师范学院和原温州大学合并组建而成,是一所覆盖社会科学、人文科学、理科、工科、商科等五大学科门类的综合性大学。学校设有44个本科专业，其中省重点专业和教育部教改试点专业8个。有省级重点学科4个，硕士学位授权学科20个，省级重点实验室1个、省级示范实验中心和市重点实验室3个。温州大学师资队伍雄厚，全校专任教师1180人，其中教授146人、副教授429人，硕士和博士生导师73人。有省、市新世纪学术与技术带头人201人。有4位院士加盟建设重点学科，并拥

2、有一支由中外知名专家学者组成的兼职教授队伍。全日制在校学生近20000人。温州大学十分重视教育教学工作，积极推进教学改革，确保教学质量稳步提高。学校不断完善学分制管理和主辅修、双专业、双学位制等学分制配套措施，积极推行自主选择专业、自主选择课程、自主选择教师“三自主”改革，充分注重学生个性发展，不断强化学生的综合素质。温州大学立足温州，服务浙江，辐射全国。总体目标是：努力增强综合实力和办学特色，提高教学、科研水平，把学校建设成为具有地方特色的综合性大学，成为温州市及周边地区高层次人才集聚培养中心、文化

3、科技创新中心及产学研结合的示范基地、教师教育基地和社区终身学习基地。物理与电子信息学院物理与电子信息学院是我校最早招收本科生的院系之一，2003年成为我校首批六个硕士点之一。现有凝聚态物理硕士点，物理学、教育技术学、电子信息科学与技术、电子信息工程等四个本科专业和应用电子一个专科专业，并建有凝聚态物理、教育信息化、单片机与嵌入式系统应用三个研究所。现有教职工79人，其中教授11人（其中浙江省特聘教授1人），副教授21人，博士15人（其中海外学成归来4人），硕士28人（其中海外学成归来2人），全日制在校

4、生906人。学院的物理学专业为品牌专业，凝聚态物理学科为校重点学科。各专业教学设施齐全，现有总额1200余万元的仪器设备，6000多平方米的实验用房。建有浙江省物理实验教学示范中心，以及具有国内先进水平的教育技术和电子信息专业的一系列专业实验室。教育技术学专业◆培养目标：本专业培养具有现代教育观念，掌握计算机科学的基本理论和应用技能，具有多媒体技术、影视制作等方面的能力，能在各级学校、新闻宣传单位和政府部门从事影视制作、教育软件开发及教育网络管理工作的专门技术人员。◆主要课程：教育传播学、视听心理学、

5、教学设计、电子线路、微机原理、计算机程序设计、计算机辅助教育、多媒体技术、计算机网络、网页制作、远程教育、摄影技术、电视节目编导和制作等。◆就业方向：毕业生既可到电视台（站）、电教馆、广告公司等文化传媒部门及各级各类学校工作，也可到工厂企业从事软件开发和教育网络管理工作。◆掌握基本知识与技能：1、系统掌握教育技术学专业的基本理论、基础知识和基本技能；了解本专业的新进展和新技术，具有初步的科学研究能力；2、掌握与教育技术有关的计算机应用知识，电子技术知识，音影技术知识，具备应用这些知识制作教学软件的技能

6、，及一定的课件开发设计能力；3、具有良好的心理素质和健康的身，健康的体魄，文明的行为习惯，良好的心理素质和健全的人格。4、具有专业以外的人文社会科学、自然科学以及文化艺术等方面的有关基础知识和基本修养。目录一、实践队特色二、活动概况1、名称2、宗旨3、主题4、目的5、实践队成员6、地点7、时间三、具体活动内容1、前期工作2、中期工作（一）下乡支教活动（二）知识扶农（三）农村教育问题调查（四）具体时间安排3、后期工作四、实践队成员分组五、实践队日常管理制度六、经费预算七、附录——调查表一、实践队特色1、

7、走出温州市组队实践是我校多年来暑期社会实践工作中的盲点。我校——温州师范学院与原温州大学合并成立新温州大学在温州地区的影响力是众所周知的，但在温州市外（如金华、衢州等欠发达地区）的人民则知之甚少，我们这次实践活动是对外宣传我校的一次很好机会，同时通过实践也将会树立我校在外的良好形象，扩大我们的影响力！2、结合专业特长，学习宣传落实科学发展观。既具有专业特色又贴切当前时事形势（中共十六届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务）。二、活动概况1、名称：“跨越七千年，走进河姆渡”暑期社会实践队2、宗

8、旨：发挥专业特长，提高自我，回报社会3、主题：跨越七千年走进河姆渡传授新知识体验新农村4、目的:生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主，是十六届五中全会对建设社会主义新农村的总体要求。为深入贯彻学习中共十六届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务，树立和落实科学发展观，充分发挥自身专业优势，积极投身社会实践活动，关注农村中农民子女受教育问题，对农民子女就学过程中存在的问题进行调查；结合我们自己的专业，利用我们特长，给家乡的孩子带去快乐与