高等院校经济管理类专业综合实验实习系列教学软件.doc

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1、南京商友资讯商务电子化研究院http://www.syinfo.net高等院校经济管理类专业综合实验实习系列教学软件产品介绍南京商友资讯商务电子化研究院二00六年十二月49地址:南京市长江后街6号东大科技园1号楼B220邮编:210018电话:(025)84507403、84502849传真:84509401电子信箱:njsyinfo@jlonline.com南京商友资讯商务电子化研究院http://www.syinfo.net高等院校经济管理类专业综合实验实习平台系列教学软件产品介绍目录一、前言二、高校经管类专业综合实验实习平台的建设总思路三、高

2、校经管类专业综合实验实习平台的技术架构四、各专业实验室软件产品(一)、电子商务教学实验模拟系统(二)、国际贸易教学实验模拟系统(三)、物流管理教学实验模拟系统(四)、市场营销教学实验模拟系统(五)、人力资源管理教学模拟系统(六)、财务管理教学实验模拟系统(七)、物业管理教学实验模拟系统(八)、工商管理教学实验模拟系统五、综合实训软件产品(一)、企业资源计划教学模拟系统(二)、企业应用协同教学模拟系统实训系统(三)、国际商务综合实训实习平台系统(四)、工商企业创业实训实习平台系统六、毕业实习平台软件产品(一)、协同电子商务教学模拟系统(二)、虚拟产业

3、链仿真系统附:考试训练系统简介七、合作联盟方式八、“商友资讯”简介九、“商友资讯”在高校領域的成果与用户十、“商友资讯”市场服务网络49地址:南京市长江后街6号东大科技园1号楼B220邮编:210018电话:(025)84507403、84502849传真:84509401电子信箱:njsyinfo@jlonline.com南京商友资讯商务电子化研究院http://www.syinfo.net一、前言在信息化的大背景下,在企业商务电子化普遍应用的需求导向之下,经济管理类专业教学实验实习环境的建设,已成为各类高校、职业院校的重大课题,已成为教育主管部

4、门对高校进行“本科评估”、“创优评估”、“示范评估”的重要指标。“商友资讯”近年来在经管类专业实验实习环境建设方面同一大批高校的老师们一道做出了不懈的探索,取得了一大批成果:从2001年开始,开发出适用于经管类专业的系列化的教学模拟软件产品,在全国一百多所大中专院校得到应用;组织了四套相关丛书、教材的编写;同一批高校建立了多层次的合作关系,同二十多所高校建立了产学研合作关系。“商友资讯”又有了一系列新的发展,在杭州召开的“高等院校经济管理类专业教学实验实习环境建设研讨会”,在重庆了召开“全国高等院校经济管理类专业教学实训评估研讨会”,在南京举办“2

5、005年度经管类专业教学实验实训系统升级和实验教材编写培训、研修班”,在湖州、成都、哈尔滨等召开的高等院校经济管理类专业实验建设观摩会议、全国高等院校经济管理类专业·商务电子化应用系列教材编写会议等,共有300多所高校,近460名老师到会展开了广泛的交流、研讨和沟通。“商友资讯”开发出的经管类专业系列教学软件产品在会上作了全面的展示,特别是今年推出的多专业的综合实训系统、毕业实习平台系统和应用方式,得到了与会老师们的好评。在此基础上“商友资讯”提出一个共同建立“经管类专业实验实习环境建设合作联盟”的方式,同一大批高校展开长期合作,实现资源共享、信息

6、共享、技术共享、成果共享,使经管类专业教学软件的应用水平不断提高,不断地满足各院校的教学要求和专业建设的发展要求。又有一批高校成为“商友资讯”新的用户、合作伙伴和盟友。在几次会议中,一大批高校的老师对如何建设高校实验实习环境、特别是对如何改进教学软件使之更适合教学与实训,提出了大量有益的意见和建议。“商友资讯”综合了各高校的意见和建议,在今年8月、9月期间对系列教学软件进行了全面的升级和改版。特别是引入了“电子签名、电子印章”等新的功能之后,使“商友资讯”系列教学软件不仅保持了原有的“功能完备强大、流程合理流畅、角色分工互动、作业考试配套、教学管理

7、灵活”的特点之外,更增加了独有的特色功能和前瞻性的互动功能。“商友资讯”以独有的品牌、成熟配套的系列产品、研究型的合作方式和优质的服务在全国大中专院校中获得了很好的声誉,深得老师们的信赖。同时在社会上也出现了假冒品牌和产品。我们郑重提醒:请关注“商友资讯”的品牌和图标,请同我们“南京商友资讯商务电子化研究院”直接联系。49地址:南京市长江后街6号东大科技园1号楼B220邮编:210018电话:(025)84507403、84502849传真:84509401电子信箱:njsyinfo@jlonline.com南京商友资讯商务电子化研究院http:/

8、/www.syinfo.net二、高校经管类专业综合实验实习平台的建设总思路1、高等院校经管类专业实验实习方式的创新与发展

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