湖南民族职业学院心理学考试试卷(试题a)

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1、评卷人得分系部专业班级学号姓名……………………………装……………………订……………………线……………………………湖南民族职业学院二○○八年下学期期末考试试题(A卷)科目:《小学心理学》使用班级:2008级初等教育专业各班级出卷人:付高勤阅卷人:时量:90分钟题号一二三四五总分应得分1526102425100实得分评卷人得分一、填空题(本大题共9小题,每空1分,共15分。)1.心理现象可以分为心理过程和个性心理两大类,通常把心理过程划分为三个具体过程,即、、。2.心理学有着漫长的过去,只有短暂的历史。年,德国心理学家冯特在莱比锡创立第一个心理实验室,标志着科学心理学的诞生。心

2、理学作为一门独立学科,才一百多年历史。3.注意是心理活动对一定对象的指向和集中。人们常说的“没有注意”只说明不在某对象上。4.古语说的“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,这是感觉的现象。5.短时记忆贮存信息的数量是有限的,大约是个组块的数量。6.想象是人脑对已有进行而创造的过程。7.“月晕而风”、“础润而雨”,概括了“月晕”与“刮风”、“础润”与“下雨”之间的内在联系和规律,这说明了思维的特征。8.情感按状态可以分为、和三种。9.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”是意志性的表现。二、单项选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。)1.适应可以引

3、起感受性的提高,也可以引起感受性的降低,在微弱刺激持续作用下,一般会使感受性()。A.降低B.提高C.先提高后降低2.把一根筷子的半截插在透明的茶水杯内,看起来是弯曲的,但我们仍能知觉筷子是直的。()A.知觉的理解性B.知觉的选择性C.知觉的恒常性3.穿竖条图案的衣服,人显得苗条,穿横条图案的衣服,人显得胖,这是()。A.空间知觉作用B.平衡觉作用C.错觉作用4.学生在听老师讲课时,如果非常认真,这时他()。A.双目有神B.双目无神C.双目一动不动5.“一声爆炸”容易引起人的注意,这属于()引起的。A.刺激对比B.刺激强度C.刺激的新奇6.“提笔忘字”是()。A.不随意遗忘

4、B.暂时性遗忘C.永久性遗忘7.古书《列子》上写韩娥唱歌之后,她的歌声“余音绕梁,三日不绝”,这是()。A.幻想B.追忆C.表象8.“钟是计时工具”,这种认识反映了()。A.思维的概括性B.思维的间接性C.思维的灵活性9.“鲸鱼不是卵生的”,这句话是思维形式中的()。A.概念B.判断C.推理10.学生写命题作文时的想象属于()。A.无意想象B.有意想象C.幻想11.激情一旦产生,维持的时间是()。A.持久的B.短暂的C.适当的12.“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”,从情感上说,这是()A.激情B.心境C.应激13.小学低年级儿童上课时常常东张西望,做小动作、说话,这是缺乏

5、意志的()。A.自觉性B.果断性C.自制性评卷人得分三、判断题(本大题共10小题,每题1分,共10分。)评卷人得分1.健全的人脑必能产生正常的心理。()2.梦境虽然千奇百怪,甚至世上根本不存在,但构成梦的材料总是来源于客观现实。()3.感觉反映事物的个别属性,知觉是对事物的整体反映,所以,知觉是感觉数量的总和。()4.当一个人注意力不集中,心不在焉时,就会视而不见、听而不闻,食而不知其味,就认识不了事物。由此可见,注意也是认识过程。()5.学会骑自行车的人,虽然长期没有骑车,但一当骑上自行车,动作技能仍不会忘记,这是由于运动记忆。()6.思考问题时,不仅“知其然”,还要“知

6、其所以然”,这反映出思维的敏捷性。()7.没有相应的感知材料,就不能产生想象。()8.客观事物只有当它被人们认识了的时候才有可能引起人的情感。()9.为了弄清一个问题,同学之间争论不休,这是高年级学生理智感的一种表现。()10.熄灯铃响了,他就自觉地躺在床上睡觉,这就是意志行动。()评卷人得分四、简答题(本大题共4小题,每题6分,共24分。)1.怎样科学认识人的心理?2.举例说明教师如何利用无意注意规律组织教学。3.你认为怎样进行复习最有效?4.简述意志与认识、情感的关系。五、事例分析题(本大题共2小题,第一小题12分,第二小题13分,共25分。)1.小学低年级学生经常把相

7、似的数字和文字加以混淆,例如把6看成9,b与d、q和p不分,把“析”写成“折”,“己”写成“已”等。请用心理学原理分析原因,并提出避免这种现象的方法。2.在一所农村小学,有一位青年王老师在教育犯错误的学生时,该学生不仅不承认错误,反而说了一些粗鲁话,有损王老师的威信。王老师一气之下,动手打了学生一耳光。分析:⑴王老师是一种什么情感状态?并请分析这种情感状态。⑵应该怎样制止这种情感状态的发生?

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