训练·达标检测第二单元第14课

训练·达标检测第二单元第14课

ID:32174060

大小:3.36 MB

页数:7页

时间:2019-02-01

训练·达标检测第二单元第14课_第1页
训练·达标检测第二单元第14课_第2页
训练·达标检测第二单元第14课_第3页
训练·达标检测第二单元第14课_第4页
训练·达标检测第二单元第14课_第5页
资源描述:

《训练·达标检测第二单元第14课》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、圆学子梦想铸金字品牌温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。训练·达标检测一、选择题1.书籍是人类进步的阶梯。享有“此天地间必不可无之书,亦学者必不可不读之书也”之称的我国历史上第一部编年体通史巨著是 (  )A.《红楼梦》B.《本草纲目》C.《史记》D.《资治通鉴》2.(2013·济宁中考)《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部著名的史学著作。下面示意图中,哪一字母所代表时期的史实在这两部书中都能查阅到 (  )3

2、.“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”是《念奴娇·赤壁怀古》中的名句,它突出体现了豪迈奔放的词风。该词的作者是 (  )A.李清照B.苏轼C.关汉卿D.李白4.“她生活在两宋之交,是中国古代罕见的才女,阅读她的词作,令人感觉格外清新自然。”上文中这位才女是 (  )A.文成公主B.王昭君C.李清照D.武则天-7-圆学子梦想铸金字品牌5.辛弃疾是两宋时期“豪放派”词风的重要代表,他的词气势豪迈,雄健奔放。下列各项中,属于辛弃疾词作的是 (  )A.“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”B.“朱门酒肉臭,路

3、有冻死骨”C.“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”D.“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”6.元朝是我国古代戏剧发展的黄金时期,名家辈出,名作迭起。关汉卿就是其中的一位。他和白朴、马致远、郑光祖一起,被人们称作“元曲四大家”。关汉卿的代表作是 (  )A.《窦娥冤》B.《念奴娇》C.《满江红》D.《蝶恋花》7.两宋绘画的特色突出表现在 (  )A.山水画出现并日益增多B.风俗画出现并日益增多C.花鸟画出现并日益增多D.人物画出现并日益增多8.有人看了古代一幅著名绘画称:“恍然如入汴京(东京),置身流水游龙

4、间,但少尘土扑面耳”,这幅画是 (  )A.《送子天王图》B.《清明上河图》C.《秋郊饮马图》D.《步辇图》9.在某校组织的一次历史人物竞猜活动中,当主持人说道:“元代著名的书画家、书法‘劲秀雄健,-7-圆学子梦想铸金字品牌功力深厚’、画作被誉为‘神品’。”茗茗同学立即作出了正确的回答:他是(  )A.张择端B.顾恺之C.颜真卿D.赵孟頫10.“一横长城长,一竖字铿锵;一画蝶成双,一撇鹊桥上;一勾游江南,一点茉莉香。”歌曲《龙文》形象地赞誉了我国的 (  )A.书法艺术B.绘画艺术C.音乐艺术D

5、.舞蹈艺术二、非选择题11.阅读下列材料:材料一 张敏同学在学习宋元文化时,摘录了以下资料:①全书共记载了16个朝代1362年的历史,历经19年编辑完成。②书的一部分草稿,堆满了两间房屋。有人曾翻阅其中的篇章,竟没发现一个写得潦草的字。③“鉴于往事,有资于治道。”(宋神宗)④“此天地间必不可无之书,亦学者必不可不读之书也。”(清代学者王鸣盛)材料二 元曲是中华民族灿烂文化宝库中的一朵奇葩,它题材丰富多样,创作视野阔大宽广,反映生活鲜明生动,人物形象丰满感人,语言通俗易懂,是我国古代文化宝库中不可

6、缺少的宝贵遗产。材料三-7-圆学子梦想铸金字品牌请回答:(1)材料一中所说的“书”指的是哪部书?这部“书”的作者是谁?(2)材料一中的资料②体现了作者怎样的撰书态度?资料④反映了这部“书”具有怎样的价值?(3)材料二中的“元曲”包括哪些内容?在这个领域谁的成就较为突出?他的代表作是什么?(4)材料三中绘画作品的名称是什么?它描述了什么景象?(5)学习了宋元文化后,你有什么感想?【备选习题】1.宋朝一位精心编写编年体通史的学者,在向皇帝上奏时写道:“臣今筋骨癯瘁,目视昏近,齿牙无几,神识衰耗,目前

7、所谓,旋踵而忘。臣之精力,尽于此书。”此人是 (  )A.司马迁B.司马光C.班固D.苏轼2.两宋词坛的风格虽有豪放和婉约之分,这一时期许多词作中均流露出较为浓厚的忧患意识。这种忧患意识所反映的时代特征是 (  )A.国家繁荣,社会安定B.土地兼并,社会矛盾激化C.政治黑暗,民不聊生D.国家分裂,民族政权并立-7-圆学子梦想铸金字品牌答案解析1.【解析】选D。本题考查学生对基础知识的识记和应用能力。据所学知识可知:北宋史学家司马光主持编写了我国第一部编年体通史巨著《资治通鉴》。2.【解析】选B。

8、本题考查学生的综合分析能力。《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事。《资治通鉴》叙述了从战国到五代的历史。【拓展延伸】区别编年体、纪传体、通史和断代史  (1)编年体是一种按照年、月、日顺序编写史书的体裁。它以年、月为经,以事实为纬,让人们很容易看出同时期各事件之间的联系。  (2)纪传体是以本纪、列传人物为纲、时间为纬、反映历史事件的一种史书编纂体例。纪指皇帝的传记,按年编写;传是将相和名人的传记。  (3)通史是指连贯地记叙各个时代史实的史书,如《史记》《资治通鉴》。  (4)断代史是一朝一

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。