阅读理解常考题型测试(a)卷(考点概述)

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1、利川市2014年六年级语文迎接州质量监测分类复习检测题阅读理解常考题型测试(A）卷(时间：100分钟；总分：l00分)姓名：____________得分：___________【考点概述】1.具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感；2.理解阅读文段的词语、句子、段落，能够联系上下文与自己的积累，推想文中词句的内涵，体会其表达效果。3.能够为文章划分层次与段落，并能用简洁的语言概括段落大意。4.能借助工具书阅读古诗和浅显的文言文，并能体会作品的内容。5.学习运用多种阅读方法阅读文章，能初步理解、鉴赏作品，并写出感受。6.能为文章拟小标题。7.学会

2、归纳中心思想。8.揣摩文章的表达顺序．领悟文章基本的表达方法。一、阅读短文，完成练习。（13分）有个孩子，在他出世的耶天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：‘啊！我真命苦，我的妈妈竞来不及给我一件礼物。”一天，这孩子想起这件事，又伤地心地哭了。他独自在街头徘徊，泪水迷糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，却关心地问：“孩子，你为啥哭？”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了’其实，你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”“那……我怎么会不知道’”孩子诧异地问。老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“首先

3、妈妈从你出生那天起，就把整个世界都作为礼物送给了你，这难道还不够吗，”孩子听着，眼睛忽然一亮。老人接着说:“不仅如此，妈妈还给了你的眼睛，让你去____世界；给了你的耳朵，让你去世界；给了你一双腿，让你去世界，给了你一双手让你去世界。这些，难道还不够吗？”孩子听着，陷入了沉思。老人又说：“孩子，最重要的是，妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界。”1．根据意思从选文中找出恰当的词语填入下面的括号中。（3分）(1)语言恳切而有分量，情意深长。()(2)完全说出自己的心里话。()（3）在一个地力来回地走。()2.根据语言环境选择适当的词语填入文

4、中横线上。(2分)改造灵敏观察明亮倾听走遍3.文中老人说了很多话．哪些话使你感受最深？请用横线画出来，并写下你的感受。（2分）74.请给短文取个题目，写在文章开头的横线上。（2分）5.欣赏完这篇文章，你想到了什么，请写下来。（2分）7.你知道母亲节是什么时候吗？你知道妈妈的生日是什么时候吗。请你给自己的妈妈写段祝福的话。（2分）二、阅读短文，回答问题。（13分）世界水日3月22日是“世界水日”。这是第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会在《21世纪行动议程》中所提出的建议而确定的，旨在使全世界都关心解决淡水资源短缺日益严重的问题。我们人类居住的地球表面，约百分之七十

5、被海洋(fùgài)【】，淡水只有百分之二左右。而在所有淡水中，约百分之八十七又储存于两极冰川与永久性‘雪盖”中，人类难以利用。因此，全世界可利用的淡水资源非常有限，而这少得可怜的淡水资源中有一些是已遭到污染的“脏水”。随着世界人口的迅猛增加，人类过度开采和严重艰费、工业污染等，使得淡水资源越来越缺。由于缺水，一些国家江河干橱，农作物（kūwěi）【】，牲畜断水，甚至在一些国家和地区间爆发“水战”。“世界水日”呼唤地球的儿女，要珍惜每一滴水。我国已被列入贫水国家名单。尽管我们在水的兴利除弊方面取得了(jǔShǐzhǔmù)【】的成就，但与现代化建设的需要仍不相称。开发利

6、用保护水资源和节约用水，必须引起社会各方面的关注和支持。l.根据文中括号里的拼音，在【】中写出正确的词语。（2分）2.联系上下文，理解文中带点字的意思。（2分）(1)旨(2)贫3.在“兴利除弊”中()和()、()和()互为反义词，类似这种结构的成语还有。（3分）4.短文第2自然段主要写。（2分）5.作为地球的儿女，你怎样才能做到珍惜每一滴水呢?想些切实可行的办法写下来。（4分）做法一：做法二：三、《论语》节选。（19分）（此题为选做题）【文段1】子日学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’（《论语·学而第一》）【文段2】子曰：“弟子入则

7、孝．出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”（《论语·学而第一》）【文段3】子日：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”（《论语·学而第一》）【文段4】子日．‘吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。’（《论语·为政第二》）7【文段5】子日：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《论语·雍也第六》）【文段六】子日：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”（《论语·述而第七》1.试着解释下列各句中加点字的意思，（6分）(1)学而时习之