阅读题类型及其特点

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1、十、阅读题类型及其特点考研阅读题目一般有五种题型，分别是：*主题性问题*细节怀问题*态度性问题*推断性问题*词汇性问题下面详细介绍这5种题型的特点、解题思路：（一）主题性问题主题性问题，顾名思义，要求考生找到一篇文章的中心思想。命题形式有以下3种：1.MainIdea类型典型问题形式：Whatisthemainidea/pointofthispassage?选项形式为陈述句。要求考生选择表达作者思想、观点的句子。2.Maintopic类型典型问题形式：Whatisthemaintopicofthispassage?选项

2、形式为名词或名词词组。要求考生指出文章的Topic（论题），或Subject(主题),或title（标题）等。3.Purpose类型典型问题形式：Whatistheauthor’smainpurposeinthepassage?选项形式多为动宾结构。要求考生找到主要的写作目的。抓主题句是概括中心思想的一个常见方法，主题句表达中心思想，其他的句子均围绕其展开说明或议论。它通常以判断句的形式出现，在文章的通常位置为第一段首句、第一段末句和全文末句等地方。*第一段首句许多文章开门见山，一开始就摆出要说明的主要对对象或要论述的

3、主要观点。接下去的句子和段落都说明或论述它。这样，文章的结构就属于一般具体，主题句也就在首段首句。*首段末句也是主题句常出现的地方，在这种情况下，这个主题句不仅是对全文的总结，也是对第一段的总结，而且开启第二段及以后的说明或论述。简而言之，这种文章的结构是：具体说明或论述（一段）总结（一段末的主题句）后文的具体说明和论述。这种形式的主题句之前通常有表示总结的提示词，如：inconsequence,toconclude,insummarytosumup,inshort,inbrief;或表推断的提示词：therefore

4、,thus,asaresult,accordingly;或表示转折的提示词：but,yet,however等。转折之后出现主题句的情况比较多，对于这种谋篇套路编写的文章，笔者给它起个名字叫新老观点对应性文章。文章中出现诸如apopularbelief,frequentlyassumed,universallyaccepted等词句提示作者将要在下文提出一个标新立异的与之不同的新观点，那么新观点就是主题大意，而作者对老观点的态度则是批判的。*文章首末两段均有主题句主题句到末段才出现的情况较少，常见的情况是文章开门见山提出

5、主题句，中间加以论述，文末复述首段主题，这也是写作的方法之一。主题性问题干扰项的特征：*局部信息：是主旨题干扰项最常见的特点，是指选项中出现之涉及文章的细节，如一句无展开论述的话；某自然段的大意，此种选项干扰性很强，做题时尤其需要留神。有超过一半的文章中心在文章的首句和末句。从解的特征来看一般符合“概括性的是解；中心思想是解”。参见解是特征节。*概括范围太宽：指选项包含的内容超出或多于文章阐述的内容。提问标题的干扰项常有此特点。此种干扰项是“概括性的是解”的克星，需要注意。*无关信息：即文章中未提到、或找不到语言依据的

6、信息。（二）细节性问题细节性问题为阅读考题的基本问题，占很大比重。此类考题比较简单，因此是我们拿分的部分，有必要争取全部细节性考题答题正确。体会：大部分细节题体现“中心思想是解”。下面将细节性考题分类进行讨论。1.According题型此题型为最基本题，由Accordingtothepassage或Thepassagestatesthat引导，考查学生对于文章中Factual（事实）内容的掌握，如时间、地点、事件等细节问题。对策：利用题目中的关键词寻找文中对应词，在对应词周围查找到答案。2.数字题型此种题型为比较基本的

7、题目，考查学生对数字的理解能力，一般有如下3种考查方法：*运算型：通过四则运算（主要是加减法）求解。对策：注意原始数据不是解。*多个选一个题型：文中出现多个时间或数字，对应不同的事物，问题只考其中一点。对策：对号入座。*域型：文中时间后数字为一区域／范围，求最高、最低或其中某一点。*世纪型：已知某一年份，求其为哪个世纪。如已知1906年，问其为19世纪初。这种题极易做错，请考生注意。*文字表达型：文章并未出现数字，只有表示数字概念的文字，求其表示的数量。此种题目稍难，因为文章中没有现成的数字，要求考生通过表达数字要领的

8、文字加以推断，如：一个圆被两条相交直线分割，分成几部分？3.是非题型*三误一正该题型指三项错误，只有一项符合原文内容。典型提问方式：Whichofthefollowingistrue?根据题干或选项中的关键词回返原文，找到相关句与选项相比较就能得到答案。如果定位困难，可以考虑运用排除法，不符合解的特征及“含有原文中未提到的新概念”