高考现代文阅读导引及训练

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1、高考现代文阅读导引及训练指津篇  一、社科文阅读考前复习点津www.qikan.com.cnG9qBbuUlXLkU6cFG    1、2006年社科文阅读命题趋势www.qikan.com.cnG9qBbuUlXLkU6cFG  2006年社科文的考查仍将以自然科学文为主,兼社会科学文。值得关注的是,一些省市在选文上可能会出现与2005年轮换考查的情况。比如,四川省2005年考的是自然科学文,那么2006年考具有地域文化色彩的社会科学文的可能性则较大。www.qikan.com.cnG9qBbuUlXLkU6cFG  考试题型不会有变化,仍然为选择题。题量变为3个,应该是一个发展趋

2、势,希望引起重视。题型的设计主要有两种情况:一种是选一项正确的或最佳的,另一种是选出一项不完全正确或者错误的。其余三项就必然是从不同侧面,以不同方式构成干扰项。www.qikan.com.cnG9qBbuUlXLkU6cFG  www.qikan.com.cnG9qBbuUlXLkU6cFG  2、社科文阅读技巧www.qikan.com.cnG9qBbuUlXLkU6cFG  第一、树立整体阅读意识。www.qikan.com.cnG9qBbuUlXLkU6cFG  阅读社科文,要通过整体阅读,把握作者的观点和态度,把握文章的宗旨。在解题之前,认真通读材料,逐字逐句逐段地读,获得整

3、体理解,明确作者的观点和态度。第二、树立局部分析意识。www.qikan.com.cnG9qBbuUlXLkU6cFG  社科文以传递信息为主,其结构一般为“倒金字塔式”:第一部分先引出话题,介绍新工艺、新技术、新见解、新成果,后面若干段从不同角度具体介绍这个新介绍它的形态、构造、成因、关系、功用、原理、来源、演变、发展、现状、评价等。通过局部分析法,逐段概括,准确把握信息的方方面面和疏理出文章的说理思路,显得尤为重要。www.qikan.com.cnG9qBbuUlXLkU6cFG  第三,树立词句分析意识。www.qikan.com.cnG9qBbuUlXLkU6cFG  阅读社

4、科文要注意文中一些关键词语,如“可能”“大概”“这些”“那些”“因此”等,通过对关键词语的理解去把握文中重要的句子,从而进一步分析概念先与后、因与果、现象与本质、可能与现实、条件与结果、部分与主体、肯定与否定以及此概念与彼概念的关系。www.qikan.com.cnG9qBbuUlXLkU6cFG  www.qikan.com.cnG9qBbuUlXLkU6cFG  3、社科文阅读解题技巧www.qikan.com.cnG9qBbuUlXLkU6cFG  通过高中三年的训练,读懂原文已不是一件困难的事了。因此,了解一些选择题编制干扰项的方法和方式,从中掌握一定的规律,对于快速准确的作

5、出判断,就显得尤为重要。www.qikan.com.cnG9qBbuUlXLkU6cFG  那么,科技文阅读题干扰项的设置主要有哪些类型呢?www.qikan.com.cnG9qBbuUlXLkU6cFG  第一,以偏概全。www.qikan.com.cnG9qBbuUlXLkU6cFG  这主要是指在考查句子的理解时,命题人会编制一些以部分替代整体,以局部替代全局;或者以全局替代局部,以一般替代个别的干扰选项,以麻痹考生。www.qikan.com.cnG9qBbuUlXLkU6cFG  对策:面对这种情况,考生在读文时,就一定要特别注意文中的修饰与限制词语。如"一些""除....

6、..之外""到......为止""绝大多数""全都""全部""所有"等。边读就边用笔划出来或者做上特殊标志。www.qikan.com.cnG9qBbuUlXLkU6cFG  第二,无中生有www.qikan.com.cnG9qBbuUlXLkU6cFG  这主要是指在考查对文章信息的筛选与整合时,命题人会编制一些在原材料中未涉及,也不能从原文中推断出来,只是凭空臆造的一些内容,构成干扰选项,以麻痹考生。www.qikan.com.cnG9qBbuUlXLkU6cFG  对策:面对这种情况,考生在做题时要仔细检查所给选项的内容是否能在文中找到依据,或者是否能根据原文合理地推断出来。这

7、里需要强调的是,考生一定要忠实原文,不能以自己的推断替代原文的意思。www.qikan.com.cnG9qBbuUlXLkU6cFG  第三,张冠李戴www.qikan.com.cnG9qBbuUlXLkU6cFG  这主要是指命题人在考查对概念的解释,或对文意的转述时,故意弄错对象,迷惑考生,使考生误入歧途。www.qikan.com.cnG9qBbuUlXLkU6cFG  对策:面对这种情况,考生在阅读原文时,一定要关注事物的对象,并用圈、点、划、批的

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