四(4)班班主任工作计划(1)

四(4)班班主任工作计划(1)

ID:3218055

大小:24.00 KB

页数:3页

时间:2017-11-20

四(4)班班主任工作计划(1)_第1页
四(4)班班主任工作计划(1)_第2页
四(4)班班主任工作计划(1)_第3页
资源描述:

《四(4)班班主任工作计划(1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、四(4)班班主任工作计划为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、班级基本情况和目标:我班共有学生54人,其中有五六位同学学习认真,各方面表现突出。有十来位同学聪明伶俐,学习比较努力,成绩优良。多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。一部分同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的

2、学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。二、具体措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3、利用班级手抄报对学生进行思想教育,发挥学

3、生的主观能动性,激励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。三、加强班风建设1.安排班级活动要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容,根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和

4、创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。2.营造向上氛围根据四年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,

5、提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。3.指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心

6、,亦即以面带面。四、活动计划二月份:1、报名注册,始业教育(文明礼仪)2、修补、更新学习园地3、竞选班干部,开展“我为班级献计献策”活动三月份:1、开展“主动做一件好事”活动2、开展“给妈妈一个惊喜”活动3、召开班干部会议四月份:1、结合背诵“文明三字经”,加强文明礼仪教育2、期中测试、反馈家访3、召开班干部会议五月份:1、“诚信”为主题小品表演赛2、召开班干部会议3、饮食卫生及溺水事故防范教育六月份:1、庆祝“六、一”国际儿童节2、进行班级朗读比赛3、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育,期末测试七

7、月份:1、加强安全教育,做好放假前的准备工作2、班务工作总结3、评比“居敬小新星”及各类积极分子这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。2009年2月15日

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。