初中语文部分字词注音及解释

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1、七年级上册01*在山的那边一、字音字形二、解释词语1、喧腾-喧闹沸腾。2、想望-希望。3、隐秘-隐蔽，不外露。4、诱惑-吸引；招引。5、一瞬间-转眼之间，形容时间极短。02走一步，再走一步一、字音字形二、词语解释训诫-告戒，教导。耸立-高高地直立。啜泣-抽噎；抽抽搭搭地哭。纳罕-惊奇，诧异。嶙峋-形容人消瘦。心惊肉跳-形容担心祸患临头，非常害怕不安。小心翼翼-谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。三、多音字积累03*生命生命1、字音字形2、字词解释擎天撼地--形容力量巨大。擎，举起。撼，摇动。肃然起敬--由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。肃然，形容十分恭敬的样子。辜负--对

2、不住（别人的好意、期望或帮助）。小憩--休息一会儿。憩，休息。04紫藤萝瀑布1、字音字形2、解词忍俊不禁--忍俊，含笑。不禁：不能自制。忍不住要笑出声。05童趣1、字音字形2、解释词语明察秋毫--比喻为人非常精明，任何小问题都看得很清楚。秋毫，秋天鸟兽身上新长的细毛，比喻极细小的东西。唳--鸟鸣。怡然自得--形容安适愉快而满足的样子。怡然，安适、愉快的样子。壑--山沟或大水坑。06理想1．补充注音缀（zhuì）连脊（jǐ）梁倔（jué）强（jiàng）诅（zǔ）咒（zhòu）玷（diàn）污蜕（tuì）变2．补充解词寂寥--寂静，空旷。诅咒--原指祈祷鬼神加祸于所

3、恨的人，今指咒骂。缀连--连接，组合07*短文两篇行道树第一次真好1．字音字形雏（chú）形贪婪(lán)丰硕(shuò)点缀(zhuì)污浊(zhuó)牙龈(yín)冉冉(rǎn)升起玲(líng)珑(lóng)剔(tī)透(tòu)2．补充解词堕落--(行为、思想)往坏里变。雏形--未定形前的形式或照原物缩小的模型。玲珑剔透--形容（人）聪明伶俐，（物）精致。点缀--加予衬托或装饰。08*人生寓言1．字音字形风韵（yùn）落难（nàn）险象迭（dié）生心旷神怡（yí）禀（bǐng）告行乞（qǐ）折磨（mó）慷（kāng）慨（kǎi）2．词语解释心旷神怡--心

4、情舒畅，精神愉快。慷慨--不吝惜；充满正气，情绪激昂。多愁善感--形容人感情脆弱，容易发愁或感伤。09*我的信念1．字音字形奢（shē）望蹂（róu）躏（lìn）呵（hē）责获益匪（fěi）浅茧（jiǎn）子镭（léi）2．解词固执--坚持自己的意见不肯改变。鞭策--比喻鼓舞督促，推动人前进。盛名--名声很大。报酬--由于使用别人的劳动、物件等而付给别人的钱或实物。奢望--过分的希望。蹂躏--践踏；摧残。比喻用暴力欺压、侮辱。呵责--斥责。懊恼--烦恼，悔恨。沉醉--比喻深深地迷恋或沉浸在某种事物当中。10《论语》十则补充字词注音和注释1."论语"的"论"字，只在

5、说《论语》这本书时念"lún"。2."不亦说乎？"，说：读yuè，是"悦"的通假字，意思是"高兴"、"愉快"。3."朋友"：同学为朋，同志为友。在古代汉语中，"朋"指"同为一师的学生"，"友"指志同道合的人。在课文中，"朋友"泛指志同道合的朋友。4."可以为师矣"，以：介词，把，后面省略了代词"之"。"之"，代能够温故而知新的人。为：动词，作为。5."知"字本字念"zhì"，有名词和动词两种用法；在古汉语中还同"智"相通。在"知之为知之，不知为不知，是知也"中，前四个"知"为动词，当"知道"讲，后一个"知"则同"智"，作"聪明智慧"讲。在"知之者不如好之者"中，"

6、知"为动词，当"懂得"讲。6."孔文子何以谓之'文'也？"，何以：是"以何"的倒装，凭什么，为什么。谓之：称他。"之"，代孔文子。7."是以谓之'文'也"，是以：即"以是"，可译为"因此"。"是"，指示代词，译为：这，此。8."何有于我哉？"，何有：即"有何"，有什么，有哪样。于：介词，对于。9."必有我师焉"，焉：兼词，相当"于之""于此"，在这里面，在这几人中。成语解释1.温故知新－－温习旧的知识，能够得到新的理解和体会。也指回忆过去，认识现在。2.不耻下问－－不以向地位比自己低，知识比自己少的人请教为可耻。3.学而不厌－－学习永不满足。4.诲人不倦－－教导人

7、有耐心不知厌倦。11春1、字音字形酝酿（yùnniàng）卖弄（nong）黄晕（yùn）鸟巢（cháo）2、词语解释赶趟儿——原意是赶得上，这里的意思是各种果树争先恐后地开花。酝酿——原意是造酒，这里是说各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。花枝招展——比喻姿态优美。招展，迎风摆动。3、多音字积累12济南的冬天一字音字形济南（jǐ）伦敦（dūn）镶边（xiāng）宽敞（chǎng）水藻（zǎo）贮蓄(zhù)澄清(chéng)着落(zhuó)二形似字三解释词语贮蓄——存放，储蓄。设若——假若。空灵——灵活而不可捉摸。13*山中访友1．字音字形栀子花（zhī）唱和

8、（hè）树