母亲对3-6岁幼儿教养行为的现状调查

母亲对3-6岁幼儿教养行为的现状调查

ID:32189883

大小:1.53 MB

页数:40页

时间:2019-02-01

母亲对3-6岁幼儿教养行为的现状调查_第1页
母亲对3-6岁幼儿教养行为的现状调查_第2页
母亲对3-6岁幼儿教养行为的现状调查_第3页
母亲对3-6岁幼儿教养行为的现状调查_第4页
母亲对3-6岁幼儿教养行为的现状调查_第5页
资源描述:

《母亲对3-6岁幼儿教养行为的现状调查》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、万方数据结语⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..37参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..39附录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一4l致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。45攻读学位期间取得的科研成果清单⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.47IX万方数据绪论一、问题的提出(一)对母亲参与教养的认识母亲,是社会生活中最

2、独特的角色,是其他角色无法复制和替代的,母亲这一名词既代表着美丽,也代表着温暖。每当我们提到母亲,一股暖流就会萦绕心头,因为我们自身的一切都来自于母亲。的确,生命的延续和生命的起源就是来自于母亲,天下的母亲都愿意把自己的一切都奉献给孩子们。在现实生活中,母亲不仅为孩子提供生活上的照料,还要为孩子的教养付出更多的心血。孩子在幼年时期,大部分时间都会和母亲待在一起,母亲的行为方式和处事方式都会对孩子产生重要的影响。幼年时期的孩子,不管是身体还是心理,都特别需要母亲的照顾和教育,在孩子成长发展的每一个阶段

3、、每一个过程中都有母亲的参与。在某种程度上,母亲是人类社会生命的缔造者,是一切社会发展的开拓者。无论在现实社会生活中,还是在家庭教育中,母亲的地位和作用都是不可忽视的。我们既要关注母亲在生育功能方面的特殊贡献,还应该更加侧重于母亲这一特殊性别在生活中的作用,母亲特有的性别角色决定了母亲在参与幼儿教养过程中的重要作用。在生活中,幼儿主要由母亲来看管,教育幼儿的重任就成为她们的主要职责,她们承担起教养幼儿的主要任务。在对子女进行养育和教育的过程中,母亲的文化程度和文化水平,会对孩子的成长和发展产生不可忽

4、视的巨大作用。前苏联一位伟大的教育学家曾经说过,家庭是孩子成长发展的第一个场所,母亲是孩子接受教育的首位老师,同时还是孩子陪伴一生的教师,母亲自身教育理念、教育水平、参与教养行为的重要程度是无法来衡量的。(二)母亲参与教养存在的问题社会的发展日新月异,对人才的需求呈现出多样化的趋势,这就促使母亲要特别注重孩子的教育问题。因为社会的发展是不会等待任何人的,每个人如果想要紧跟时代的步伐,那么就得从小开始接受教育,不断地学习新知识,不断地完善自我。由于母亲跟孩子在一起的时间最长,所以在孩子成长过程中,其教

5、育和养育的重要责任就会由母亲这个角色担负起来。在个体的成长过程中,对其影晌万方数据最大的莫过于儿童的母亲,母亲的思想观念会对孩子的发展产生一定的影响。母亲的教养理念和水平需要不断更新和完善,紧跟时代潮流,这样才能使孩子的发展紧跟社会的步伐,否则会影响到孩子的未来。然而在现实生活中,母亲参与幼儿教养仍然存在很多问题,其教养行为有待科学化、完整化。由于孩子大部分时间都和母亲待在一起,母亲的女性气质在潜移默化中影响着孩子。现实社会生活中,母亲特有的性别角色对幼儿的教养存在一定的缺陷,比如很多女孩呈现“女汉

6、子”气质,很多男孩又表现出“伪娘”的特点。有的家庭对孩子的期望值比较高,在孩子婴幼儿时期就进行超越其接受能力的知识灌输。各种早教班、特长班接踵而至,幼儿的生活被困在这无限的培训当中,无法享受这个年龄段该有的生活乐趣。母亲不考虑幼儿自身的身心接受能力,强加给孩子各种任务,这样不仅会影响孩子身体的健康发展,还会对孩子的心理发展产生不利的影响。母亲自身存在的这种超前教育的心态,会对儿童的身心发展产生不利的影响。这种教育包含了许多家长的急于求成的心态,不仅危害幼儿的心理健康发育,还会限制孩子的全面发展。有很

7、大一部分家长希望自己的孩子比其他孩子发展迅速,进而对孩子进行填鸭式的知识灌输,不注重孩子综合素质的提升。好多父母只注重孩子每天学了几首儿歌、学会写了几个字、学会了多少道算术题,在这种情况下,孩子就缺少了探索的兴趣,没有了这个年龄该有的创造力和想象力。母亲对孩子自身能力的培养比单纯地向他们灌输知识更重要,这可以对孩子的一生产生深刻影响。家庭教育中,母亲错误地将人才、知识和能力相等同,向孩子大量地进行知识灌输,从而忽视品德、行为习惯的培养。母亲在生活上对孩子全盘包办,经济上对孩子放纵奢侈,导致儿童缺乏独

8、立自主的能力。在生活中,孩子处处依赖他人,比较自我,不考虑他人的感受等等,这些都折射出母亲在参与教养过程中存在的一些问题。(三)有关母亲参与教养研究的不足当前社会发展的环境,使得父母越来越重视家庭教育的,甚至认为家庭教育可以和学校教育平分秋色。世界各国都认识到家庭教养对孩子发展的关键性,因此从各个方面对家庭教育进行的研究也越来越多。国内和国外的研究者相互借鉴,以此来解决本国存在的实际问题。有关母亲参与教养的研究中,国内外的研2万方数据究大多集中在如何更好的抚养幼儿方面

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。