五年级语文下册期末检测卷(拼页版)

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1、班级姓名第考室准考证号舲舫中心小学五年级语文下册期末检测卷一、看拼音写词语。6分dǎnqiètuìquèxièméidǐyùgùzhǔpēitāi（）（）（）（）（）（）二、给带点的字选择正确的读音，打上“√”。3分粗犷(guǎngkuàng)迸裂(bèngpèng)蚌壳(bèngbàng)发怔(zhēngzhèng)扳动(bānbāi)含情脉脉(màimò)三、加偏旁组字再组词。2分完:()()巟:()()四、填上表示数目的字，组成词语。2分入木()分()折不挠()全()美以()当()五、填上意思相近的字，组成词语。2分低()细()；扶()济()；能()善()；()装

2、()裹六、填上意思相反的字，组成词语。2分三()两()()头()颈半()半()()()交叉七、解释下面标线的字词。4分1、甚聪惠:2、收篙停棹坐船中:3、噩耗:4、丹唇未启笑先闻:八、在括号里填上合适的词语。4分跟以及甚至并且1、少代会上,队员代表们提出许多合理的建议,()选举出新一届的大队委。2、全国人民积极支持北京举办奥运会，()六十多岁的老年人也参加迎奥运环城跑。3、星期天，我()妈妈到西湖游玩。-4-4、花园里种着牡丹、杜鹃、茶花、夹竹桃、兰花()其他的花木。九、下面每组词中各有一个不是同一类的，请把它划掉。2分1、蓝悠悠红艳艳金灿灿乱哄哄白茫茫2、文质彬彬仪表

3、堂堂姹紫嫣红虎背熊腰身强力壮十、按要求写句子。4分(1+1+2)1、多媒体电脑一个突出的特点就是人机互动。缩写句子：2、扩写句子:礼堂坐满了观众。3、读句子，仿照例句，用标线的词语写一句话。例：车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。十一、把下面的歇后语、顶针联、古诗句填写完整。3分1、()赴会——单刀直入2、楼外青山，()外白云，()飞天外池边绿树，()边红雨，()落溪边3、如今直上()，同到()。十二、在原句上修改病句。4分1、雪灾过后，全校的师生和少先队员都纷纷地捐款、捐衣物。2、我打开鞋盒，一双软皮鞋崭新的出现在他面前。十三、选择正确的答案，把序号填在

4、括号里。3分1、辛弃疾的词句“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。”中，“翁媪”指的是()。①父亲②老妇③老头和老妇④父亲和老妇2、“天行健，君子以自强不息。”这一名言选自()。①《周易》②《传家宝》③《荀子》④《离骚》3、“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”这是()的名言。①雪莱②歌德③泰戈尔④普希金-4-十四、下面句子的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。3分1、“十万支箭，三天怎么造得成呢？”这是一个反问句。（）2、“再见了，亲人”中的“亲人”指的是大娘、小金花和大嫂。（）3、《晏子使楚》一文是按照事情的发展顺序，即按事情的起因、经过、结果来写的。本

5、文写作上的一个重要特点是：用人物对话来塑造人物形象。（）十五、根据课文原文或内容填空并作答。13分(2+3+8)1、孔指以示儿曰：“。”儿应声答曰：“。”2、“小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说中的主人公；是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物；是古典文学名著《红楼梦》里的一个重要人物。3、“商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，。青年妇女在小艇里。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去。庄严的老人带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去。”这段话选自课文，作者写了、、和等四种有代表性的人物的活动，来说明的日常生活与息息相关。十六、阅读短文，按要求作答。15分(5+3+3+4)

6、和氏之璧楚国有个叫和氏的人，在山上得到一块玉璞(pú，含玉的石头，或没有雕过的玉石)，拿去献给楚厉王。厉王叫玉匠来看，玉匠看了说：“这是一块石子呀，哪里是玉石！”厉王认为和氏欺骗他，把他办了罪，截去了他的左脚。等到厉王死后武王接了位，和氏又把那块玉璞拿去献给武王。武王仍叫玉匠来，把玉璞辨别了一番。玉匠仍旧说：“是块石子，谁说是玉石呢？”武王恼怒和氏胆敢欺骗他。把他的右脚也截去了。‖武王不久也死了，接他王位的是文王。和氏捧着那块玉璞，坐在山脚下哭泣，一连哭了三天三夜，把眼泪也哭干了。文王听到这件事，叫人去问他：“-4-你是罪有应得。截了脚的人也很多，你为什么悲伤哭个不停？

7、”和氏回答说：“我并不是为了截去两只脚悲伤；把宝玉当作石头，把忠诚说成欺骗，我就为此而痛心！”文王叫玉匠剖开这块玉璞，果然是一块真宝玉。‖后来，就把这宝石叫做“和氏之璧。”‖1、整个故事写了这些人，其中是主要人物。2、这个故事可以分为四段，三、四段已分好了，请你分出一、二段来，在原文用“‖”表示。3、这个故事的题目是“和氏之璧”，文章里有一句话点到了这个题目(起到了点题的作用)，请你用横线画出这个句子。4、对这个故事所说明的道理，有三种意见：①主要说明和氏出于忠诚，不怕摧残，敢于坚持真理，坚信真理最终能战胜谬误；②主要说明楚王的愚蠢、残暴