四川省成都七中2013-2014学年八年级语文上学期入学考试试题

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1、四川省成都七中2013-2014学年八年级上学期入学考试语文试题（无答案）教师寄语：亲爱的同学，新学期又开始了，我们又踏上了新的征程。希望你多读、勤思、善思，从书中汲取无尽的精神力量。祝你学习、成长快乐！温馨提示：本卷总分100分，80分钟完成。所有试题均完成在答题卷上。一、基础选择题（30分，每小题2分）1.下列注音有误的一项是（）A.大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩（chéng）戒。找了半天，却没找到。我以为它真是“畏罪潜(qián)逃”了。B.所以那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒（qiú）劲。它

2、们有大自然赋予(yǔ)的美质。C.忽而张目嗔（chēn）视，表现出叱咤(chà)风云的盛怒。D.假如他的勇气不足忍受砭（biān）骨的大风雪，神经不敢履(lǚ)践崔巍悬岩的边沿，他仍将不能到达顶峰。2下列注音正确的一项是（）A百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗（rǒng）杂的观众的心上，观众的心也蓦(mù)然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。B.深邃(suì)的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光……女佣略一踌躇(chù)后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐烦的。C.仰之弥（mí）高，越高，

3、攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲(qì)而不舍。D.扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕（bǐ）谷，棒上系(jì)一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食。3.下列句子中没有错别字的一项是（）A.江河流于其间，回环曲折，极其险竣。B.我想起狐仙姑深夜的斓语，原野上怪诞的狂风。C.夹竹桃是你爸爸种的，带着它，就像爸爸看见你上台一样！D.他们自以为是人，然而却因承受着某种他们感觉不到的压力而沦为像蚂蚁一样的虫豸。4.下列句子书写有误的一项是（）A.在李公朴被害之后，警报迭起，形势紧张，明知

4、凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务。B.他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼。C.啊！黄河！你一泄万丈，浩浩荡荡，向南北两岸，伸出千万条铁的臂膀。D.命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在磐石一样密不通风的“耳聋”之中。5.下列成语使用错误的一项是（）A．只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。B.班会上，他侃侃而谈，出众的口才使得大家对他刮目相看。C.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也销声匿迹了。D.由于环境受到严重污染，这个

5、曾经风光秀丽、游人如织的著名风景区，近年来，已经无人问津了。6.下列成语使用正确的一项是（）A.写诗需要技巧，但技巧不等于装模作样，也不等于堆砌词藻。B.雪松林中巨大的碟形卫星天线是本·拉登与外界联系的重要工具。然而，由于松林异常茂密，以至空中的飞机和间谍卫星也找不到它的蛛丝马迹。 C.经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。D.黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。7.下列句子没有语病的一项是（）A.各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生。7B.能

6、否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。C.谁能否认人生最苦的事是做自己不愿意做而又不能不做的事呢？D.通过几年前食盐抢购事件，使我们看到了我国国民的心理承受能力和科普常识都有待提高。8.下列句子没有语病的一项是（）A.为了提升城市品位，成都市近日开展了“市容环境美好示范路”的评选活动。B.中国地质大学登山队成功登上珠穆朗玛峰峰顶，成为国内首支登上世界最高峰。C.发展并构想好特色产业，让成都以最快速度成为全国一线城市。D.临近考试，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。9.对下面句中加点词解释不正确的

7、一项是（）A.世隶耕（   属于  ）B.赏赐百千强（有余    ）C.弛担持刀（   拿起   ）D.传一乡秀才观之（  全    ）10.对下面句中加点词解释正确的一项是（）A.稍稍宾客其父（稍微）B.策勋十二转（记功）C.众妙毕备（完毕）D.恐前后受其敌（敌人）11.下面句子中的“之”与例句中的“之”用法不同的一项是（）例句：妇拍而呜之A.撤屏视之B.复投之C.久之，目似瞑D.借旁近与之12比较下列各组加点的词语，意思用法相同的一项是()A.自为其名以养父母、收族为意B.贤于材人远矣于厅事之东北角C.结友而

8、别后狼止而前狼又至D.或以钱币乞之以刀劈狼首13.下面句子中不含通假字的一项是（）A.满坐寂然，无敢哗者。B.担中肉尽，止有剩骨。C.孤岂欲卿治经为博士邪！D.不能称前时之闻14.下列句子中没有词类活用现象的一项是（）A.愿为市鞍马B.不能名其一处也C.施八尺屏障D.父利其然也15.下面对课文内容分析不正确的一项是（）A.《口技》以时间先后为序，采用正侧面描写相结合的方法