高中生阅读参考书目

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1、高中生阅读参考书目  高中生课外应该读些什么书?这个问题并不容易回答。下面贴出自认为回答最好的几个例子,供同学们参考。  网友周维军的帖子  关于语文学习,我们经常听到这样两句话:第一是“要多读书”;第二是“要读名著”。这话并没有错误,可是具体一点怎么讲呢?恐怕就有些不知所云了。一些专家、学者为此煞费苦心,写出了几十页的读书目录,自以为得计,却完全忽略了高中生的阅读实际。有鉴于此,笔者抽时间参考部分文学史料,数易其稿,草拟了这份阅读参考书目,希望能对高中生朋友的阅读有一点点益处。  浏览优秀报刊 

2、 我对读报刊的看法是:第一,不喜欢看书的人,从报刊入手最好,因为报刊的内容丰富、文体广泛,可以锻炼人的读书思维,培养人的读书兴趣;第二,严格来讲,只读报刊,不看名家名作或经典名著,还不能成为一个优秀的全面的读者。而且,读报刊越多,可能你得到的肤浅表面东西也越多,人也越容易华而不实。当代报刊林林总总,我们身边常见的对高中生阅读写作有一定帮助的大致如下:《散文》《散文选刊》《散文百家》《散文-海外版》《海燕-都市美文》《杂文选刊》《思维与智慧》《美文》《咬文嚼字》《名作欣赏》《青年文摘》《语文报-苏教

3、版》《杂文报》《中国青年报》《报刊文摘》《文汇读书周报》《读者》《文史知识》《古典文学知识》《人民文学》《四川文学》《上海文学》《小说月报》《文学自由谈》等等。阅读兴趣浓厚者,可以阅读诸如《书屋》《文景》《万象》《随笔》《读书》《人物》《博览群书》等学术价值与人文含量相对高一些的杂志。  报刊的读法就是浏览,东翻西看,取得个大致的印象,好的可以顺便摘录到读书笔记上。读报刊的时间我认为用边角料最好,正常的阅读课还是以阅读《读本》或专门的著作为主。  多看名家名作  读书要读品牌,读书必须有档次。读书

4、最忌讳一窝蜂赶时髦。可能有的同学就看过一两本所谓“80后”的书,于是就向全班同学广泛宣传。我认为现当代众多作家作品,值得我们阅读的何止“80后”一个小流派?!没有读过却说其他作品不合高中生口味,这未免过于武断,也显示了认识上的幼稚。下面我根据文学史评论及自己的个别阅读体会,列出部分常见的名家名作。个别作家主要以小说见长,为适应同学们阅读,仅列出他们的散文集:  余秋雨《文化苦旅》《山居笔记》;周国平《守望的距离》《妞妞》;王小波《我的精神家园》;史铁生《我与地坛》《务虚笔记》;张中行《负暄琐话》;

5、宗白华《美学散步》;朱自清《背影》《经典常谈》;朱光潜《谈美》《谈文学》;李泽厚《美的历程》《华夏美学》;梁实秋《雅舍小品》;沈从文《边城》《湘行散记》;曹禺《雷雨》;张承志《黑骏马》《北方的河》;顾城《顾城的诗》;舒婷《舒婷的诗》《双桅船》;北岛《北岛诗选》;食指《食指的诗》;韩少功《马桥词典》;贾平凹《贾平凹散文选》;周作人《雨天的书》《雨中的人生》;林雨堂《生活的艺术》《中国人》;梁遇春《泪与笑》;柏杨《丑陋的中国人》;傅雷《傅雷家书》;余光中《余光中散文》;林清玄《林清玄散文》;曹文轩《草

6、房子》《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》;郁达夫《郁达夫散文》;汪曾祺《汪曾祺散文》;巴金《随想录》;张爱玲《流言》《张爱玲散文全编》;钱钟书《围城》《写在人生边上》;丰子恺《车厢社会》;何其芳《画梦录》;徐志摩《志摩的诗》;鲁迅《朝花夕拾》《鲁迅杂文选集》;董桥《旧时月色》;张炜《古船》《九月寓言》;王蒙《王蒙散文选》《红楼启示录》;余华《活着》;三毛《撒哈拉的故事》;苏童《苏童文集》;老舍《茶馆》;杨绛《我们仨》;阿来《尘埃落定》;周涛《周涛散文选》;路遥《平凡的世界》;钱理群《与鲁迅相遇》;李辉

7、《人生扫描》;朱正《留一点谜语给你猜》;周汝昌《红楼小讲》;朱以撒《古典幽梦》;刘长春《宣纸上的记忆》;梁衡《梁衡散文》等。  以上所列,作者大多为现当代中国文坛的名家大腕,文体则涵盖了诗歌、散文、小说、戏剧、杂文、美学、评论等诸多领域,除少数散文选集外,大多为较具代表性的名作,值得一看。对于名家名作,很多同学又可能喜欢死守一家,这固然有助于模仿该作家的语言风格等,但同时也忽略了更多精美的作品。因此,不妨多看一些,不同作家,不同文体都看点,这样见识广博了,阅读与写作水平自然会不断提高,同时对应答高

8、考语文试卷中的“论述类”与“实用类”文本阅读也大有好处。  精读中外经典  相对于名家名作,经典名著要厚重得多,也更难“咬”。但惟其如此,恰是阅读品牌的制高点,必须精读。精读不必贪多,选择一两本在高中深入阅读,不断思考,就很可观了。笔者试推荐如下中国经典名著:  《诗经》《楚辞》《老子》《孟子》《古诗十九首》《红楼梦》《三国演义》《论语》《汉书》《孙子兵法》《史记》《聊斋志异》《人间词话》《沧浪诗话》《陶渊明诗选》《唐诗三百首》《宋词三百首》《元曲三百首》《王维诗选》《陆游诗词选》

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