2010年高考英语上海卷(完整试题答案解析)

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1、高考资源网(www.ks5u.com),您身边的高考专家2010年全国普通高等学校招生统一考试上海英语试卷第I卷(105分)II.GrammarandVocabulary25.B考点:考察介词的用法解析:,根据句意“Sean已经形成了每天沿着绿荫大道慢跑两小时的习惯”,表示“沿着”时,应该选B。26.C考点:此题考查复合形容词解析:数词+连字符+名词的用法,连字符连接的词作名词定语且用单数。意为“三小时的路程”27.D考点:本题考查反身代词解析:主语为we,因此应为ourselves.dependononeself:自力更生。根据

2、句意,选D。28.B考点:本题考查时态。解析:根据时间状语everyfewyears,可判断本句应为一般现在时,因此答案选B。29.C考点:本题考查的是虚拟语气解析:此处表示和过去事实相反的情况,应该用should+have+过去分词。本来应该做,而未做30.D考点:本题考查介词词组。解析:根据动词travel可判断此处应填关于路程的介词词组,本题即为asfaras。asfaras远到...31.答案:D考点:本题考查被动语态。解析:Restore意思为修复,而最后一句表明工程还未完成,因此为正在修复中,答案选D.32.D考点:固

3、定词组解析:havedifficulty(in)doingsth.做某事有困难。33.A考点:本题考查非谓语动词。解析:keep+sb./sth.+done,根据句意,sb.与它后面的动词成被动关系,故选A.34.C考点:让步状语从句解析:根据句意“无论你有多么严重的问题,你都应该鼓起勇气面对挑战”,而however表让步时其顺序应是:however+形容词+主语+谓语。however做连接副词,相当于nomatterhow,后接形容词或副词,意为“无论、不管”,引导让步状语从句,其序为“however+形容词、副词+主语+谓语”

4、。35.A考点:本题考查非谓语动词。解析:考察现在分词作状语,表示正在进行或主动的动作。此时分词的逻辑主语就是主句的主语,因此要注意人称、时态和语态的一致性。36.A考点:此处考查的是同位语从句。解析:考察that引导同位语从句的用法。此处that不可以省略。37.B考点:本题考查宾语从句。解析:which引导的句子做know的宾语,句子用陈述语序。38.C考点:此处考查的是介词加疑问词引导从句解析:考察介词+which的用法。=Windpowerisanancientsourceofenergywhichthatwemayre

5、turntointhenearfuture.39.B考点:连词解析:此句意思是“除非我们经理反对tom欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。www.ks5u.com高考资源网(www.ks5u.com),您身边的高考专家加入俱乐部,不然我们都应接受他成为其中一员。”38.B考点:此处考查非谓语动词解析:此处应该用不定式thewaytodosth表示做……的途径、方式。theonlywaytodo……,wecanimagine做定语,前面省略了that.SectionB【解析】41.F.此句意思是大气中二氧化碳的浓度加深。42.G.43.

6、J.大气中二氧化碳的增加用increase。44.H.根据常识,森林的增加有助于减少二氧化碳对天气的影响。45.I.carryout实行,实施。46.C.onaregularbasis:定期的47.A.根据文章大意,可知此处应是产生额外的(additional)木材。48.E.49.D.III.ReadingComprehensionSectionA【文章大意】修改是作品写作过程中非常重要且必须的步骤。文章讲叙了作品修改的目的和途径。50.答案:C考点:本题考查名词辨析解析:参照下文的“AndrewLloydWebber'smus

7、icalPhantomoftheOperaunderwentsuchaprocess.”和“However.don'tmakethemistakeofskippingtherevisionstage”。名词technique(技术)、style(风格)、career(事业、生涯)都不符题意。本题难度适中。51.答案:D考点:本题考查介词短语辨析解析:前面adding,deleting,replacing,reordering都是revising的方面,所以revising和这些名词同义;介词短语inotherwords表示“换句话

8、说”。介词短语inparticular(尤其、特别表强调)、asaresult(因此,表结果)、forexample(例如,表举例说明)都不符题意。本题难度适中。52.答案:A考点:本题考查动词辨析解析:动词skip(跳远)、reject(拒绝、抵

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