2010教育硕士心理学复习提纲整理

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1、心理学复习提纲第一章 心理学的对象、任务和方法一、概念   1、心理学——心理学是研究人的心理现象发生、发展规律的科学。    2、心理现象——心理现象是心理学的研究对象，它是心理过程和个性心理特征的统一体。   3、心理过程——是指人的心理活动发生、发展的过程，具体而言，是指在客观事物的作用下，在一定的时间内大脑反映客观现实的过程。心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。   4、个性心理特征——个体身上表现出来的稳定的心理特点，包括能力、气质和性格等。   5、认识过程——是人通过感觉、知觉、记忆、想象、思维等形式反映客观事物的特性、联系或关系的过程。   6、心理学的学科性质

2、——从学科性质上看，心理学是一门与自然科学和社会科学都有关系的边缘学科。   7、注意——是心理活动对一定对象的指向和集中，它是心理过程的动力特征之一。它不是一种独立的心理过程，而是心理过程的一种特性。二、填空题    1．古希腊哲学家亚里斯多德的《论灵魂》被认为是最早系统论述心理学思想的著作。    2．心理学真正成为一门独立的科学是从1879年德国哲学家和心理学家冯特在莱比锡建立心理学实验室开始的。    3．德国心理学家艾宾浩斯认为：心理学有一漫长的过去，却只有一短暂的历史。    4．心理学研究的任务就是要探索心理学规律。    5．人脑是产生心理的器官，心理是人脑的机能。人

3、脑对客观现实的反映是一种主观能动的反映。    6、应用实验法进行研究时，应该有三个变量，一是自变量，二是因变量，三是无关变量。    7、实验法可以分为实验室实验法和自然实验法。    8．构造主义心理学是心理学的第一个理论流派，创始人为冯特。认为心理学是研究意识(经验)的科学。冯特首创了实验内省法。这个理论为冯特的学生铁钦纳继承和发展。    9．机能主义心理学的创始人是美国心理学家詹姆士，代表人物有杜威等，强调意识的功能和作用，认为意识的作用就是使有机体适应环境。    10．行为主义心理学的创始人是华生，主张研究行为，把刺激－反应（S-R）作为解释行为的公式。新行为主义者托尔

4、曼曾试图引进中间变量，但斯金纳反对任何形式的内因论，拒绝中间变量。认为强化和改变行为的主要动力是有机体操作环境的结果。    11．行为主义完全否定了对人的心理、意识的研究，以行为和生理反应代替心理现象。    12．格式塔心理学的创始人是惠特海默等，后期的代表任务是勒温，强调心理的整体性。    13．精神分析理论的创始人是弗洛伊德。构造主义、机能主义和格式塔心理学主要重视意识经验的研究，行为主义重视正常行为的分析，而精神分析则重视异常行为的分析，强调心红血丝www.mgh120.com银杏树www.516fc.net日本白光www.qcdzsz.com苏州脱毛www.sztuom

5、ao.com.cn灰指甲治疗www.8383.com.cn苏州广告公司www.srmqgg.com徐州搬家公司www.penqiang.net苏州私家侦探www.ztsz008.com苏州抵押贷款www.szhaoying.com徐州房产www.52fengxian.com理学应该研究无意识。认为人格由本我、自我和超我构成。    14．人本主义心理学的代表人物是马斯洛和罗杰斯，被视为心理学的第三种势力。强调人有自由意志和自我实现的需要。    15．认知心理学又叫信息加工心理学。广义的认知心理学包括皮亚杰学派，皮亚杰创立了发生认识论，着力探索智慧的性质，认为智力的本质就是适应。  

6、  16．从学科性质上看，心理学是一门与自然科学和社会科学都有关系的边缘科学。三、问答题    1、简述认识过程、情感过程和意志过程的关系。    认识过程、情感过程和意志过程不是孤立的，它们相互联系、相互制约，是一个统一的总体。   （1）认识过程和情感过程之间的关系：    ①认识过程是产生情感的基础；②情感过程也反作用于认识过程。   （2）认识过程与意志过程的关系：    ①认识过程是意志活动的前提；②意志也可以影响人的认识过程。   （3）意志过程和情感过程的关系：    ①人的情感对意志行动有一定的影响；②意志可以调节人的情感。    2、简述影响人的心理活动的诸因素。 

7、  影响人的心理因素很多，概括起来有三类：①环境因素，就是周围所接触到的事物的变化；②机体因素，比如体温的高低或饥渴等等；③心理因素，即心理对心理的影响，如昨天发生的心理对今天发生的心理的影响。    3、简述人的心理的实质。    辩证唯物主义认为，人的心理实质是：心理是人脑的机能，是人脑对客观现实的反映。    4．简述心理学研究的原则。    ①   客观性原则，即实事求是的原则，应该具备两个条件即所研究的心理和行为应该是可以观察的，又是可以测量的。