云南高中地理学业水平考试复习资料

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1、预祝同学们旗开得胜2012年地理学业考试复习资料（2012-10-22）班级：姓名必修一第一单元从宇宙看地球一、地球的宇宙环境天体系统1.最基本的天体是和；天体之间形成天体系统。2.级别最低的是；级别最高的是；同一个级别的是和3.人类目前能观测到的宇宙范围是太阳系1.中心天体是，原因是。2.八大行星的顺序：；其运动具有、和3.小行星带位于和的轨道之间；4.彗星公转周期为，由组成。4.地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，其特殊性表现是：是5.地球是有存在生命的条件：A外部条件：稳定的；安全的。B自身条件：①有适宜的和液态的（日地距离适中）②有适宜生物呼吸的（地球体积和质量适中）③地表温度

2、的日变化和年变化（地球自转和公转周期适中）适宜生命的新陈代谢过程太阳大气结构太阳辐射1..能量来源于；2..对地球的影响：①提供光能和热能，维持地表温度②为生物，大气和水体运动提供能量③为人类提供能源：直接和间接提供。太阳活动1.类型：①光球层上的，是太阳活动的标志。②色球层上的是太阳活动的显示。③日冕层上的2.周期为年3.对地球的影响：①影响地球气候：如太阳黑子数与年降水量的相关性②影响短波通讯：干扰地球，影响通讯；③影响地球磁场：产生；④产生极光：多出现在地区的夜晚才能看到。二、地球运动的地理意义地球自转特点1.方向：（北半球：；南半球：）会在图中画出2.周期：，为；而昼夜交替的周期

3、为1太阳日，为24小时。3.速度：①角速度：；②线速度：；-22-预祝同学们旗开得胜昼夜交替1.晨昏线特点：①永远与垂直，并且平分；②只有两分日，才过南北两极，与经线重合③由晨线和昏线组成；地理意义2.晨昏线与时间的关系：①晨线与赤道的交点为点；②昏线与赤道的交点为点；3.日界线：①零时经线（自然日界线）：向东越过，日期天②国际日期变更线（180O经线）（人为日界线）：向东越过，日期天地球自转时差1.地方时：①同一条经线上的各点，地方时；②经度不同，地方时不同：经度相差15度，时间相差小时；经度相差1度③越向东，时刻越早（即时刻越大）2.时区与区时：①每隔15度，划分为1个时区，全球共分

4、为24个时区；②每隔1个时区，时间相差1小时③北京时间：的地方时；的区时。3.计算公式：所求地方时=已知地方时+经度差*4分钟；所求区时=已知区时+时区差*1小时①“+”的用法（东加西减）；经度差或时区差（同“—”异“+”）②把经度差或时区差转化为时间差：③根据越向东，时刻越物体偏移1.偏移规律：北半球偏；南半球偏；沿赤道运动不偏（北右南左赤道无）2.判断：①北半球右手，南半球左手；（纬度越高越显著）②手心向上，四指指向为物体原始运动方向，则拇指指向为实际运动方向。3.运用：①风向的画法：②河流：北半球的河流岸侵蚀严重，岸淤积严重，南半球相反。地球公转.示意图规律1.在上图标出公转方向、

5、近日点（1月初）、远日点（7月初）、二分二至日2.公转周期为，为3.公转速度：近日点（1月初）；远日点（7月初）：。4.公转轨道是近似的轨道，太阳位于公转轨道的某一焦点5.黄赤交角（23o26/）：①若黄赤交角变大，则热带、寒带，温带。②引起太阳直射点的移动，进而引起昼夜长短、正午太阳高度及四季和五带的变化。地理意义昼夜长短极昼极夜的范围正午太阳高度四季、五带春分无从向递减1.四季：①夏季：是一年中正午太阳高度最大、白昼最长的季节。②冬季：是一年中正午太阳高度最小、白昼最短的季节。2.五带：①热带：南北回归线之间（即有太阳直射的范围）②寒带：南北极圈以内（即有极昼极夜的范围）③温带：既无

6、太阳直射也无极昼极夜的范围夏至北半球：①各纬度昼长达一年中②纬度越高，昼①出现极昼的地区是②出现极夜的地区是①从向递减②正午太阳高度达一年中最大值的地区是；达一年中最小值的地区是秋分从向递减冬至北半球：①各纬度昼长达一年中②纬度越高，昼①出现极昼的地区是②出现极夜的地区是①从向递减②正午太阳高度达一年中最大值的地区是；达一年中最小值的地区是总结直射北半球北半球昼长，北极点附近极昼赤道永远昼夜平分，均为12小时直射点北移动北半球昼变长-22-预祝同学们旗开得胜四.光照图综合判读：类型地球自转方向1.经度：东经度增加或西经度减小的方向为地球自转方向2.方向：侧视图：；俯视图：晨线、昏线判读节

7、气判断根据极地附近的昼夜情况判断：①夏至日：②冬至日：③两分日：直射点的确定1.直射的纬度：2.直射经线：地方时为点的经线时间的计算①晨线与赤道的交点为点；昏线与赤道的交点为点；②注意光照图上的赤道、经线和纬线第二单元从地球圈层看地理环境一、岩石圈与地表形态地球内部圈层1.划分依据。①.莫霍界面：横波、纵波波速。②古登堡界面：横波，纵波2.各圈层的特点：①地壳：由组成，是圈层，部分厚，部分薄；②地幔：其上部的层，是的主要发源地。③岩