八年级第二学月思想品德检测题

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1、八年级思想品德第二次月考检测题一、单项选择题（每题2分，共56分）1.如果每个人都固守自己的主观感受，就好象守在自我封闭的堡垒中，与其他人彼此隔离，许多误解和纠纷就这样产生了。为了营造和谐的人际关系，让我们用来打破这些堡垒吧！A．沟通B.理解和宽容C.互助D.赞美2.社会是由千差万别的个人组成的。如果人们之间没有相互理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就可能变成永不休止的战场。这句话告诉我们A.人与人之间需要理解B.人与人之间需要沟通C.人与人之间需要合作D.人与人之间需要相互尊重3.理解他人，就是超越狭隘

2、的个人经验和个人好恶，以的胸怀去体察他人的处境、感受和想法，从而消除误解与隔阂，造就和谐融洽的人际关系。A.个人B.他人C.开放D.坦荡4.林逋说：“以责人之心责己，则寡过；以怒己之心怒人，则全交。”这说明A.有宽容才能共处B.如果不懂得宽容，只能陷入故步自封C.做人要善解人意D.要容纳与自己不同的看法和行为方式5.宽容并不意味着放弃自己的独立思考和主张，而是坚持自己认为正确的意见，同时容纳别人的意见。A.一切B.合理C.成功D.不同6.每个人身上都有可爱的特质，都有令人愉快和感动之处，我们要学会A.理解和宽

3、容B.欣赏，善于发现C.竞争与合作D.赞美，真心实意7.笑容使每一张脸变得美丽，这是因为微笑A.可以在别人心中造成快乐的感觉，使自己觉得更快乐B.可以减少自私和抱怨，让生活充满乐趣和希望C.把快乐的种子播向四方D.使你感慨回味，给你精神上的满足8.，就是在自己心中播下快乐的种子。，就是把快乐的种子播向四方。A.发现他人身上的美好真诚沟通B.主动接近坦诚交流C.能欣赏他人的美好真诚赞美D.细心领会他人身上的美好满怀善意9.当你能随时随地地发现你身边的事物、你身边的人都有动人的光彩时，你就学会了A.理解B.宽容C

4、.欣赏D.赞美10.古人云：“君子和而不同，小人同而不和。”这启示我们在交友时应A.注重礼仪，和善谦逊B.宽容他人，尊重差异C.坦诚大方，平等友善D.团结合作，诚实守信11.克雷尔特说：“任何看似愚蠢的东西，它一定也有值得喝彩的地方。”这启示我们要学会A.欣赏别人B.与别人合作C.与别人平等相待D.与别人共处12.社会是由千差万别的人组成的。对于人与人之间的种种差异，理解是一种强大的融合力量，它能够将性格、思想和行为方式不同的人融为一体，而理解的前提是A.信任B.宽容C.尊重D.同情413.西班牙著名画家达里

5、，特别擅长画昆虫一类的小动物，他把他人不太喜欢的蜘蛛画得栩栩如生、活泼可爱。这说明达里善于发现美、欣赏美蜘蛛具有人见人爱的特质只要有一颗欣赏的心，就会发现身边的事物都有动人的光彩达里是绘画天才A.B.C.D.14.欣赏他人是一种取之不尽的财富。当我们学会发现、接受和喜爱别人身上的闪光之处时，就能使得自己的心灵保持积极和愉悦减少自私和抱怨让生活充满乐趣和希望理解对方的过失和缺点A.B.C.D.15.培养宽容精神需要学会把握自己的情绪。下列与消极情绪作斗争方法正确的有A.小明考试成绩不理想很想哭，就在教室里大哭起

6、来B.张华狠狠地打了给他起外号的同学一拳，觉得心里舒服多了C.拥挤的车上，丽丽的脚被别人才了一下，那人却不道歉，丽丽很生气，和那人吵了起来D.小林常在心情不好的时候，约上几个好朋友去打篮球16.小说《飘》中充满积极人生态度的梅兰姑娘有这样一句话：“假如你用挑剔的眼光，世界到处充满荆棘。”因此，我们要用欣赏的眼光去看待他人，首先应A.理解他人B.急人所难C.发现他人的长处D.发现他人的短处17.做一个诚信的人，应遵循的原则有坚持实事求是在涉及利益冲突的问题时，诚信原则要求我们站在多数人利益一边在眼前利益与长远利

7、益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边在情与法的冲突中，我们应该站在法律一边A.B.C.D.18.武钢碍于朋友面子，答应胡磊为他旷课到网吧打电子游戏的事保密。你认为武钢对自己做出的承诺A．应遵守诺言，这样才会取得别人的尊重B.应坚持，对朋友应以诚相待C.不应该信守，因为这一承诺不利于同学的健康成长D.应信守，因为诚实守信是一种品格19.2010年年关逼近，身为建筑承包商的孙水林，为了履行在过年前给工人付清工资的诺言，雪夜冰雪路上命殁异乡；他弟弟强忍悲痛，在年前了却了哥哥的遗愿。他们的行为告诉我们诚实守信是

8、为人处事的一种美德讲诚信必然要付出沉重的代价积极履行社会责任，有利于建立稳定和谐的社会秩序无论许下什么承诺都要去兑现A.B.C.D.20.已有300多年历史的同仁堂的堂训是：“求珍品，品味虽贵必不敢减物力；讲堂誉，炮制虽繁必不敢省人工。”同仁堂堂训的精髓是A.祖传药方B.纪律严明C.能说会道D.诚实守信21.“你吃的放心，我赚的安心。你吃的长寿，我赚的长久。”这是一家生意红火的饭店所挂的对联。它告诉