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《2013新版冀教版七年级英语上册导学案lesson2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、左贡县中学学生自主学习导学案班级姓名科目English课题Lesson2:TeacherandStudents课型Newlesson主备人朱爱琳审核人授课人授课时间学案编号学习目标知识与能力：1.学习并掌握词汇：four, five, over, homeroom, student, classmate 掌握句型：This is …/What’s his/her name? His/Her name is …/ Nice to meet you. 2 能力目标：让学生学会用英语问候别人，以及如何介绍别人。 过程与方法
2、:1.师生问候复习打招呼，自我介绍和询问姓名。2师生表演学习相关问候语。3 师生对话引入新课。4 利用图片介绍他人。情感态度和价值观：让学生学会礼貌待人，以及如何与人友好相处。重点：This is … / What’s her name? be 动词的用法难点：His/ Her name is…学法指导：1.自主学习，并通过熟读课文独立完成相应联系 2. 课堂探究，针对自主学习过程中的疑难点大胆质疑，教师点拨，学生应完成知识巩固 3. 能力提示与知识拓展，完成相应练习;知识链接：用英语打招呼的不同方式学习流程一． 知识
3、导航 1. 如何介绍他人 常用方句型：This is ... His/Her name is ... He is ... 2. 初次见面问候语 -----Nice to meet you. -----Nice to meet you, too! 3. 如何询问姓名 What’s her/his name? Her/His name is … 4. 短语 homeroom teacher 班主任 over there 那边 二． 预习指导 1. 听录音，熟读并识记本节课的单词。2. 熟读课文，学会如何介绍他人，以及询
4、问别人的名字。 三． 预习检测 I.补全单词 f___ ___r f___ v___ homer___ -___ m cl__ __ __ ma__ e st__de__ t II汉译英 1. 这是我的朋友。 _________________________________________ 2.见到你很高兴。 _________________________________________ 备注（教师复备栏及学生笔记）3.我在10班。 ______________________________
5、___________4 .他的名字叫什么？ _________________________________________ 四． 自主学习 I.读课文，并完成下列情景 ( ) 1. --- --- Fine, thanks. A. How do you do? B. Hello! C. Nice to meet you. D. How are you?( ) 2. Nice meet you, . A. to, to B. too,
6、too C. to, too D. too, to ( ) 3. --- How is Jenny? --- She is . A. good B. fine C. nice D. Jenny ( ) 4. I am Li Ming. Kate? A. Are you B. I am C. She is D. Is he ( ) 5. --- What’s n
7、ame? --- name is Lily. A. his, His B. you, My C. her, Her D. she, Her ( ) 6. --- Hello, Danny! (备用) --- A. Hello, Jenny! B. How are you, Jenny? C. Morning, Jenny. D. Nice to meet you, Jenn
8、y! II. 根据汉语意思完成句子1. 我很好。 I’m . 2. 很高兴认识你。 Nice to you. 3. 你好吗？ are you? 4. 认识你也很高兴。 Nice to you,
