五年级人教版下册第二单元测试卷

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1、五年级语文下册第二单元测试卷学校:姓名:一、读拼音,写词语。Jǔjuéfángàipēitāitiānfùjiǎojìnnǎoshī()()()()()Huòhuànchīmísuōyīcánkuìyùnzhuǎnzìrú()()()()()二、词语天地1.比一比,再组词。凝(        ) 番(       ) 炼(        ) 旦(         ) 吸(        )疑(        ) 翻(       ) 练(        ) 早(         ) 汲(        )

2、 2.写出下列词语的近义词或反义词。  近义词:沉思(      )   清晰(       )  争论(        ) 软弱(         )  反义词:危险(      )   动摇(       )  仰望(        ) 镇静(         ) 3.在括号中填上合适的词语  一(     )火车   一(     )树苗      一(     )风沙   一(     )工作宝贵的(      )  珍贵的(      )     无私的(      )  忘我的(      )

3、 4.结合着句子,为带点的字选择正确的解释。     老 A年岁大  B老年人  C长久   D经常   E陈旧  门前的路面湿漉漉的,老是像刚下过一场春雨。(  )  爷爷老了,走起路来很吃力。(   )近来你很忙吧,老长时间没见了。(   )三、按要求写句子。1、我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗?(改为陈述句)                                                                     2、我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。

4、(改为“被”字句)                                                                   3、我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。(缩句)                                                                  4、我忽然想起了自己的发现,情不自禁地笑出了声音。(用带点的词语句)                                                       

5、            5、我听见了驼铃声。(扩句)                                                              6、我是多么想念住在北京城南的那些景色和人物啊!(改为反问句)   四、按照课文内容填空。   ①默写古诗《舟过安仁》。                                         3归来饱饭黄昏后,----------------------------------。最喜小儿亡赖,---------------

6、------------------------。“天行健,------------------------------------”。出自中国古代哲学家名著“-------------------”;“------------------------------,吾将上下而求索。”出自-------------写的《---------------------》;“不积---------------------,-----------------------------,不积小流,------------

7、---------------------。”从荀子的这句话中你读懂了:--------------------------------------------------------------五.修改病句这个深深美好的想法印在我的脑海里。 爸爸触景生情,想起许多过去的陈年往事。 他怀着甜蜜的盼望进入了梦乡。六我会阅读。  我家有一个大花园□这花园里蜜蜂□蝴蝶□蜻蜓□蚂蚱□样样都有□蝴蝶有白蝴蝶□黄蝴蝶□这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身

8、绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。1、在“□”里填上合适的标点符号。   2、这段选文描写了哪几样事物?                                                                    3、写出这段选文中表示颜色的词语。                                     

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