人教版七年级语文上册文学常识加课后习题

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1、26皇帝的新装一、作者（），选自《》，他是（）著名（）。他一生创作了《》《》《》等大量优秀的童话作品。二、本文的线索是（），体裁是（）三、解释下列词语并为下划线字注音呈报：滑稽（）：陛（）下：精致：无双：赐（）：御（）聘（）：爵（）士：华盖：四、阅读这篇童话，回答下列问题1、在根本不存在的“新装”面前，从皇帝到老百姓都不敢说自己根本看不见它，这是为什么？2、后来，一个小孩子最先说出了真话，紧接着老百姓也都说真话了，而皇帝和他的内臣们仍装模作样地把戏演下去。作者这样写，你是怎样理解的？五、阅读下面描写

2、皇帝的爱好和心理活动的句子，研讨括号里的问题1、他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一天钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”（用一句话概括这段话的内容）2、“我倒很想知道衣料究竟织的怎样了。”皇帝想。不过，想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布，心里的确感到不大自然。（皇帝为什么会“感到不大自然”？）3、不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。（皇帝已经感觉到老百姓说的话

3、是真的，为什么反而“摆出一副更骄傲的神气”？想象一下这个皇帝回到宫里会采取什么行动。）25《世说新语》两则一、作者（），选自（）《》。他是（）人，曾任荆州刺史，爱好文学。二、解词内集：讲论文义：俄而：差可拟：期行：期日中：舍去：乃至：尊君在不（）：尊君：不通（）相委而去：委：去：家君：引：顾：三、熟读短文，并回答下列问题1、《咏雪》中的“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？从上下文看，“儿女”的含义与今天有什么不同？2、《陈太丘与友期》中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么

4、不同？元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。四、解释下列各句中加点的词1、俄而雪骤，公欣然曰2、撒盐空中差可拟3、未若柳絮因风起4、太丘舍去，去后乃至5、与人期行，相委而去22羚羊木雕一、本文的作者是（），选自《》本文的体裁是（）21风筝一、本文的作者是（），他的原名是（），字（），（）人。是伟大的（）（）（）。本文选自《》。他的小说集有《》《》，散文诗集《》，杂文集《》《》，散文集《》。《朝花夕拾》包括《》《》《》《》《》《》《》《》《》《》十篇散文。《》是中国现代文学史上第一篇白话小说，这是首

5、次用（）笔名发表的。中篇小说《》是中国现代文学史的杰作。本文的线索是（），叙述顺序是（）二、有感情地朗读课文，回答下列问题1、作者看到“远处有一二风筝浮动”，就感到“惊异和悲哀”，这是为什么？2、文中所说的“对于精神的虐杀的这一幕”，具体指什么？3、“我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。”表达了作者一种什么样的心情？17看云识天气本文是（）根据有关资料改写的。一、解词：1、峰峦：2、一霎间：3、预兆：4、轻盈：5、弥漫：6、征兆：二、看云识天气最基本的经验是（用课文中的原话）：（）三、仿照下面的示例

6、造句示例：天上的云……像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……造句：1夜幕四合，周围的群山，……2远处的霓虹灯亮了，……15古代诗歌四首一、《观沧海》的作者是（），字（），（）的（）家、（）家，（）人。他的诗以（）见称。选自《》，这是乐府诗《》中的第一章。二、解词竦峙：竦：峙：星汉：幸甚至哉：幸：至：三、《次北固山下》的作者是（），选自《》次这里的意思是（）。（）代诗人。解词：客路：潮平两岸阔：残夜：江春入旧年：归雁洛阳边：四、《钱塘湖春行》的作者是（），字（），晚年又叫（），（）代大诗人，著有《》。选自

7、《》水面初平：云脚低：暖树：不足：五、《天净沙秋思》作者是（），（）代人，著名（）作家。本文选自《》天净沙是（）名。解词：昏鸦：六、回答下列问题1、《观沧海》中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？2、想象“潮平两岸阔，风正一帆悬”是怎样的情景，如果你身临其境将会有怎样的感受？3、从《钱塘湖春行》的哪些词语可以看出写的是初春景象？12济南的冬天一、作者是（），原名（），字（），（）人，著名（），代表作小说有《》《》，话剧《》《》。本文选自《》。体裁是（）。二、解词响晴：三、仔细揣摩下面几个句子，品味拟人的

8、写法好在哪里。1、请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？2、山坡上卧着那些村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。3、天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！11春一、本文作者是（），原名（），字（），他是我国（）代著名（）（）（　　　　　）（）。代表作有《》《》《》《》。选自《》，本文的体裁是（）二、解词欣欣然：朗润：赶趟儿：吹面不寒杨柳风这是（）