外研版八年级(上)module1-2知识体系

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1、外研八年级上知识体系Module11、动词不定式的否定式的形式是什么？2、translate（名词）________3、把…..翻译成……_____________4、everyone与everyone的区别?5、一条建议____________________6、whynot+______=__________7、动副短语有哪些？用法有何规定？8．情态动词有哪些？用法有何规定？9．改正你的错误_____________10.else与other的区别是什么？11．class与lesson的区别是什么？12．表示提建议的五种方式是什么？13．给某人捎个口信______________14

2、.电子信息______________15.彼此________________16.begoodfor/begoodat区别？17.帮助某人做某事（2种）18．forgettodosth.与forgetdoingsth区别？19．remembertodosth./rememberdoingsth区别？20.find/findout/lookfor区别是什么？21．all有哪三种词性，其用法是什么？22.trytodosth与trydoingsth的区别是什么？23．it作形式宾语的结构是什么？24.thenumberof作主语，谓语用何形式？25．thinkof与thinkabout的

3、区别是什么？26．borrow与lend的区别是什么？27．sothat与so……that区别是什么？sothat可以与哪些结构转换？so…..that…可以与哪些结构进行同义转换？Module1短语1、尽量不要做某事2、欢迎回来3．给某人一些意见4．写下5．在课堂上6．别的什么？7．做某事是个好注意8．做某事怎么样？9．举行音乐会10．帮助某人做某事11．忘记要做某事12．找出，查明13．向某人要某物14．很长一段时间15．玩的很愉快16．在街道上17．深呼吸18．所有的单词19．建议某人做某事20．会话21．发现做某事怎样22．….的数字23．一直24．考虑25．就某事向某人致以做好

4、的祝愿26．成组地27．成对地28．留某物在某处229．对…..有益30．向某人问好31．带领某人参观某地32．把…..和…..配对33．向某人学习34．例如35．犯错误36．尽某人最大努力做某事37．一些别的事情38．首先39．该做什么40．该怎样做Module21.现在完成式一的概念、时间状语？2.陈述句变一般问句哪些要改？3．现完一的特殊肯定与否定回答是什么？4．过去时与现在完成时一的区别是什么？5．takeoff__________6.连系动词有哪些？用法是什么？7．.fortwoyears=________(现完中)8.question与problem区别是什么？9.你认为怎么

5、样？(3种翻译)10．Experience作为“经验”与“经历”的区别是什么？11．现完二的概念是什么？常与什么连用？12.allover遍及=________;到处____________13.alot与alotof区别是什么？14．Italy(形容词)_______15.intheend/atlast/attheendof区别？16．在…..旁边（2种翻译）17．在…..附近（2种翻译）18．so与such的区别是什么？19．除以上数量外，还有….__________20.open三个意义？21．join与joinin与takepartin区别？Module2短语1.是的，已经2.不

6、，还没有3.不，从来没有4.邀请某人做某事5.参加比赛6.梦想/梦见7.在今天的报纸上8.实现9.在国外10.全中国11.举行音乐会12.售完13.最后14.在…..的尽头/结束时15．在座位上16．给….拍照17．看京剧18．访问故宫19．还……两间房20．客舱乘务员21．自从那时起22．在某人回家的路上23．今天就到这儿24．自学25．就把这里当作你家吧26．最好做某事27．两者都28．足够好29．一次了不起的经历30．为什么（目的）31．如此多的书2