大学语文模拟题a

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1、北京航空航天大学现代远程教育入学考试笔试《大学语文》模拟题（A）一、基础知识：1.孔子创立了以“仁”为核心的儒家理学思想体系。政治上强调（A）A.“为政以德”、治国以礼B.有教无类、因材施教C.“学而不厌、诲人不倦”D.“兴、观、群、怨”2.属于白居易的作品集是（D）A.《杜少陵集》B.《王右丞集》C.《岑嘉州集》D.《白氏长庆集》3．《史记》中篇目最多的是（C）A.本纪B.表C.列传D.世家4．提出诗歌“三美（音乐美、绘画美、建筑美）理论”的新月派诗人是（C）A.胡适B.徐志摩C.闻一多D.朱湘5．“发现了精神是一切快乐的根据,从此痛苦失掉了它

2、们的可怕”这句话出自（D）A.《给亡妇》B.《黄昏》C.《爱尔克的灯光》D.《论快乐》6.在快节奏、高效率的现代社会中，越来越为人们所乐于使用的是（D）A.短句B.散句C.长句D.紧句7.请柬内文受邀单位或个人名称也叫称谓的书写应（C）A.空两格B.空一格C.顶格D.随便8.毕业论文的基本要求中首要的是（D）A.要有某些学术价值B.要有一些理论性C.要符合学术规范D.要有一定的创造性9.庄子用“礨空之在大泽”、“稊米之在大仓”、“毫末之在马体”来阐发宇宙无限、人的认识有限的哲理,这种论证方法是（D）A.例证法B.演绎法C.对比法D.类比法10.集

3、中体现《五代史伶官传序》中心旨意的一组反义词是（D）A.盛与衰B.忧劳与逸豫C.满与谦D.天命与人事11.成语“狡兔三窟”出自（C）A.《孟子》B.《史记》C.《战国策》D.《论语》412．《蒹葭》意境的主要特点是（B）A.飘忽不定B.朦胧含蓄C.失落惆怅D.重章叠句13．《陌上桑》写得文辞生动，酣畅淋漓，充分调动了民歌中常用的手法是（D）A.对比B.象征C.反衬D.铺陈14．“采菊东篱下，悠悠见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。”所体现的诗人心态是（C）A.在水一方，可望难即B.鄙弃功名，虚静忘世C.陶醉自然，物化忘我D.潜心感悟，得意忘言15.《

4、饮酒》(其五)中,体现“只可意会,不可言传”意思的诗句是（D）A.结庐在人境,而无车马喧。B.采菊东篱下,悠然见南山。C.山气日夕佳,飞鸟相与还。D.此中有真意,欲辩已忘言。16.《行路难》是一首（C）A.叙事诗B.怀古诗C.抒情诗D.讽喻诗17．下列句子中“于”表被动的是（B）A.顺流而东，至于东海。B.吾长见笑于大方之家。C.天下之水，莫大于东海。D.不似毫末之在于马体乎二、阅读下面文章，完成题目：计四海之在天地之间也,不似礨空正在大泽乎?计中国之在海内,不似稊米之在大仓乎?号物之数谓之万,人处一焉;人卒九州,谷食之所生,舟车之所通,人处一焉

5、;以此比万物也,不似毫末之在于马体乎?18.这段话在说理时采用的论证方法是（A）A.类比方法B.对比方法C.抒情方法D.例证方法19.这段话采用的修辞方法是（C）A.比拟夸张B.比喻象征C.比喻反诘D.排比比拟20.从语气看使用的是什么句式？（D）A.感叹句B.祈使句C.判断句D.反问句21.这段话阐述的观点是（B）A.在无限广大的宇宙中，个人的认识和作用是无限的。4B.在无限广大的宇宙中，个人的认识和作用是十分有限的。C.在无限广大的宇宙中，个人的认识和作用是在有限与无限之间。D.在无限广大的宇宙中，个人的认识和作用是渺小可怜的。三、阅读下面的

6、一首词，回答问题：水龙吟（登健康赏心亭）辛弃疾楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此？倩何人，唤取红巾翠袖，揾英雄泪？22.下列词语解释正确的一项（A）A.健康(南京)目（远望）岑（山岭）会（意会）倩（请）揾（拭）B.健康(洛阳)目（远望）岑（山岭）会（意会）倩（请）揾（拭）C.健康(南京)目（眼睛）岑（山岭）会（意会）倩（请）揾（拭）D.健康(南京)目（远望）岑（山岭

7、）会（意会）倩（美丽）揾（拭）23.辛弃疾的作品集是（B）A.《漱玉词》B.《稼轩词》C.《淮海词》D.《清真词》24.“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”所用的修辞手法是（C）A.象征比喻B.比喻双关C.拟人比喻D.象征拟人25.所用三个典故正确的一项是（A）A.鲈鱼堪脍求田问舍树犹如此B.玉簪螺髻鲈鱼堪脍红巾翠袖C.鲈鱼堪脍玉簪螺髻献愁供恨D.树犹如此刘郎才气玉簪螺髻四、阅读下列短诗，回答问题：和戎诏下十五年，将军不战空临边。朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。戍楼刁斗摧落月，三十从军今白发。笛里谁知壮士心？沙头空照征人骨。中原干戈古亦闻，岂有逆胡传

8、子孙。遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。26.这首以乐府旧题写边塞生活的诗是（B）A.《杜陵叟》B.《关山月》C.《泊秦淮》D.《行路难》