小学语文实验教材第九册第一单元评估题

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1、小学语文第九册第一单元评估题班级姓名学号________卷面整洁分(2分)一、看拼音,写词语。(10分)dānyōuwūyánkǒngpàgǔlìhuǎnràohūlüè()()()()()()guānggùfāngshìqīngpéndàyǔháobùyóuyù()()()()二、选择正确读音画对号。(3分)某种(mǒumǒ)腋下(yèyiè)娱乐(yúwú)惧怕(jùjǔ)偷窃(qièqè)一幅(fúfù)三、按查字典的要求填一填:(3分)“喻”的音序是,音节是,部首是,除部首外还有画。他在字典中的意思有:1、说明,告知。2、明白,了解。3、比方。4、姓。其中,“不言而喻

2、”中“喻”的意思应该是:。四、形近字组词。(5分)踮()零()婪()盒()碗()店()雪()禁()盆()惋()五、把下面的成语补充完整。(12分)念念(      )(      )        (    )(    )沥血 (    )(    )离合别出(      )(      )          (    )光溢(    )      心(    )理(    )如(    )如(    )         如饥(      )(      )  (    )(    )联翩六、判断下列句子是比喻句的请打“√”。(4分)1、浪潮犹如千万匹齐头并进的战马,浩浩荡荡

3、飞奔而来。()2、有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我就是他的小妹妹或小女儿。()3、我合上书,咽了口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。()4、山中的雾很迷人,像丝绸、像飘带、像仙女身上披的薄纱。()七、句子练习。(8分)(一)仿写句子(4分)1、一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是,也是。2、你无法改变容貌,但你可以展示笑容。你无法,但你可以。(二)诗句运用。(4分)1、当你的同学不爱读书时,你送他哪句名言?(写出作者)2、当他读书粗心,不专注时,你会送给他哪句名言?八、课文内容填空。(6分)1、一本好书,蕴含着___________和

4、___________。古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养。2、从本单元课文中,我学到了许多读书的的方法:_______________________________________________。也知道了作文要:_____________________________。3、“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话中的“吃饭长大”指的是________________________________;“读书长大”指的是________________________________________________。九、阅读。(8+14分)(一

5、)我kuà()进店门,暗喜没人注意。我diǎn()起脚尖,从大人的腋下zuān()过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算jǐ()到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地xúnzhǎo(),却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!1、根据拼音在括号里填入正确的字。2分2、所填的一系列关于动作描写的词,写出书店的,更表现了。2分3、用“~~~~”画出文中的比喻句,句中把比作。2分4、说说你对“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”的理解。2分(二)学校大

6、厅的门被踢破了。可怜的门。自从(安、按)上那天起,几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子,正是撒欢儿的年龄。用脚开门,用脚关门,早已成了不足为奇的大众行为(wéiwèi)。教导主任为(wéiwèi)此伤透了脑(精、筋),他曾在门上张贴过五花八门的警示语,可是不顶用。他:“干脆,换成铁门——让他们去‘啃’那铁家伙吧。”校长,说:“放心吧,我已经订做了最坚固的门。”很快,破门拆下来,新门装上去了。新门似乎挺带“人缘”,装上以后(虽然、果然、居然)没有挨过一次踢。孩子们走到门口,总是(不由自主、忍不住、不以为然)地放慢脚步。阳光随着门扉旋转,灿灿的金色洒了孩子们一身一脸。穿越门厅的时刻

7、,孩子们感受到了爱与被爱的欣喜。这道门怎能不坚固呢——它捧出的是一份信任,它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中,让他们学会了珍惜和呵护。这是一道玻璃门。1.给短文加个合适的题目:(1分)2.在短文的括号中选择合适的拼音、字或词,在下面画“”。(3分)3.写出下列各词的近义词。(3分)欣喜()珍惜()呵护()4.给带点的字选择正确的解释,在序号上画对号。(2分)不足为奇(①充分,足够②值得③物体下面形状像腿的支撑部分)五花八门(①建筑物的出人口②起开关作用的东西③事物的种类)5.联系上下文,在横线上填上合

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