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1、课题:Shopping课型：备课人：谭弘敏备课时间:2013/6/17科目：英语本备课适合学生：教学目标：让学生掌握关于购物的句子、短语、物价的价格等。会用CanIhelpyou?/WhatcanIdoforyou?/Anythingelse?来表示询问需要买什么东西；用Howabout…?来表示怎么样；用Howmuch…?表示多少钱；用Here‘syourchange.表示找你的钱。教学内容：教学生购物时应该如何表达，怎样运用“CanIhelpyou?”/Anythingelse?/Howabout？/Howmuch?/Hereisyou
2、rchange.等等这些句型，明白他们的意思，并灵活运用，物品的价格的表达方法。重点难点：卖东西用哪些句型，买东西用哪些句型，价格的表示方法。教学过程设计：今天老师放学后想去买东西，那么老师来到商场应该怎么说了，找个学生用汉语进行对话，再引出英语应该怎样说。一，在生活中，我们常需要外出购物，因此要熟记所学的购物用语。二，，在运用数次表示物品的价格时，要注意数词后的单位名称不能漏掉，yuan是人民币“元”de音译，它没有复数形式，如sevenyuan(七元)；超出两元的，我们可以用and来连接百位与个位，如onehundredandfifty
3、yuan(一百五十元)；两百记忆两百以上的，百位数hundred后不加s，如threehundredyuan(三百元)。想知道物品的重量，我们过的有“kilo”(千克)，它有复数形式，如两千克芒果译成：twokilosofmangoes。三，购物时，营业员常常要用到这样的一些用语：本备课改进：1，CanIhelpyou?要帮忙吗？2,WhatcanIdoforyou?你想要点什么？3,Anythingelse?还要点别的吗/4,Howabout…?——怎么样？5,Howmuch…?——多少钱？6,What(else)doyouwant?你还
4、要点（别的）什么？7,Whatdoyouwant/like?你想要/喜欢什么？8,Here’syourchange.找还给您的钱。四，如果营业员招呼你买东西，而你又无购物的意思是，可以说“No,thankyou.不，谢谢。”这样才显得有礼貌。当你认为对方的报价比较高时，还可以同营业员讨价还价，如“No,…yuan,OK”例：去服装店，可这样说：Shopassistant:MayIhelpyou?/WhatcanIdoforyou?Customer:Iwanttobuyanewdress./Iwantanewdress.Shopassista
5、nt:Whatcolordoyoulike?Customer:Ilikeorange.Shopassistant:Whataboutthatone？Customer:Nothatone.Shopassistant:Pleasetryonthisdress.Customer:OK.Shopassistant:Howisthisdress?Customer:Justright,Howmuchisit?Shopassistant:Twenty-fiveyuan.本备课改进：Customer:Hereisthemoney.Shopassistant
6、:Hereisyourchange,Thankyou.GoodbyeCustomer:Goodbye.重点点拔选择正确的词完成对话。（can,howmany,howmuch,howabout）1,A:________mangoesdoyouwant?B:Eight.2,A:________thesenewhats?B:Verypretty.3,A:________isthisnewmotorcycle?B:Ninehundredyuan.4,A:________Ihelpyou？B:Nothanks.答案：1，howmany2，howabo
7、ut3，howmuch4，can点拔：本题旨在考查同学们对购物所用问句的运用能力。做题时，首先要对购物常用的句子熟记在心，同时完整理解句意，分清购物时常用的以How开头的几个特殊疑问句：Howmuch…?用来询问价格；Howmany…?则可用于营业员询问顾客所需物品的数量练习1，询问一件物品的价格，应该问_____A,Howmuchisthecoat?B,HowmuchIthewseaterC,Howaboutthiscoat?2,I’m_____andI’dlikesomeice-cream.A,hotB,coldC,cool3,--__
8、___isit?--Twelveyuan.A,HowmanyB,HowmuchC,Howmuch4,--_____?--Ineedsomesweets.A,Whatdoyoune
