小学语文趣味试题卷

《小学语文趣味试题卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小学语文趣味试题卷　　一、当回裁判员。5分(小试牛刀)　　1.“胖、切、扁、宿、喷”都是多音字。( )　　2.“春节、元宵节、端午节、清明节、重阳节”这组词按时间先后排列是正确的。()　　3.“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”指“死去的人”。()　　4.“孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球”缩句后为“脚挡住了球”。( )　　二、快乐ABC(选择正确的序号填在括号内)。5分　　1.注音正确的一组是()　　A.miǎnqiǎng(勉强)B.zhírè(炽热)C.mánycuàn(埋怨)。　　2.下面句子中没有错别字的是()　

2、　a.他的作文提纲写得很好。　　b.我们要刻服困难，努力学习。　　C.既使遇到困难，他也能想方设法解决。　　3.下列句子中划线词语使用正确的是()　　a.这件事发生在很久很久以前。　　b.我们要发挥成绩，改正缺点。　　C.他在赛场上非常冷静，发扬了正常水平。　　4.与其他两项有明显区别的一项是()　　a.《南辕北辙》;b.《拔苗助长》;c.《泊船瓜洲》。　　5.“你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄傲自大的资本。”给这句话选择恰当的关联词是()　　a.因为……所以……;b.即使……也……;C.无论……嘟……。　　三

3、、咬文嚼字。7分　　1.“鸟瞰”中“瞰”的音节是_____，用部首查字法查这个字时，应该在目字旁中查_____画，它的意思是。同样有这种意思的词语有_____、_____。　　2.找样子写成语，要求成语里有一对反义词。例：大同小异不分胜负（）（）（）　　3.中国古代四大名著是《_____》、《_____》、《____》和《_____》。我最喜欢看《______》这部古典名著，因为____________________。　　4.下面是一位同学背诵的两篇课文的自然段，请你把背诵错的地方用符号改过来，帮他背正确。　　(

4、1)向高处望去，隔着密密层层的浓荫，只见一片红云望不到边。这时候，松树啊，柏树啊，碧梧啊，修竹啊，都拉不住游人。　　(2)在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴!”　　四、句子万花筒。5分(过关斩将)　　1.妈妈对我说：“等你测试完回来，陪我去书城买些教学用书。”(改成转述句)　　2.河姆渡遗址是家乡的骄傲。(扩句，至少两处)　　3.人人都说“法轮功”是邪教。(改成双重否定句)　　4.周俊当上大队长后，就处心积虑地想把工作搞好。(改病句)　　5

5、.大礼堂里挤满了人。(改成夸张句)　　五、蛙博士解剖。29分　　后生可畏　　“哦!爸爸认输了，爸爸认输了!”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。　　在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色。妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。　　这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还

6、怕把你们当成哑巴?”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸，您对这一条怎么理解呢?”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都—一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干

7、的孩子，少年气盛，一口答应。结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢?”　　谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀!孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊!”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。　　赏析加油站　　①本文用倒叙方法写。　　②“疾言厉声”字典中的解释为：说话急躁，神色严厉，形容发怒时的神情。　　③王勃：唐朝著名诗人，《滕王阁序》是他的优秀代表作。　　信息收集库　　1.读第三

8、自然段，把你认为值得积累的词写下来。　　2.摘录文中的反问句。(两句)　　阅兵操练场　　1.写出下列词语的近义词。　　爽朗()浮现()会意()慈爱()　　2.用文中的词句解释下列词义。　　①疾言厉色：②少年气盛：　　3.爸爸原来认为_____________，我对此持不同观点，先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说，一是__________，二是___