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时间:2019-02-03
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1、甘垛镇中心小学语文期末试卷班级: 姓名: 得分: 第一部分:快乐热身(10分)一、判断题,对的打√,错的打× 。(5)1、《小草和大树》一课中,“小草”只是指夏洛蒂·勃朗特。()2、要求死后把自己的心脏带回祖国的是波兰音乐家肖邦。 ()3、“我答应替他办事。”中的“答应”读作“dāyìng”。 ()4、《悲惨世界》的作者是法国作家莎士比亚。 ()5、“他说话办事直截了当,从不拖泥带水。”中的“直截”写得正确。 ()二、按原文填空。(5)这次我看到了草原。那里的天比别处的天更( ),空气是那么( ),天空是那么
2、( ),使我总想( ),表示我( )。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给( )绣上了( )。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用( ),不用( )的中国画那样,到处( ),轻轻流入云际。第二部分:课文内容回顾(13分)(请根据你对课文内容的记忆和理解填空。)一、爱国情怀。1、热爱祖国是一种崇高的情感。(每格0.5)我们爱那 的三山五岳,我们爱那 的黄河长江,我们爱那 的江南
3、美景,我们爱那 的北国风光……我们爱这 、 的伟大祖国。(本题全部填四字短语。)2、爱国是什么?是像廉颇那样为了国家的利益而不计个人恩怨。是像杜甫那样为国家统一而 。(填四字短语。)(0.5)是像陆游那样为山河破碎而 。(填四字短语。)(0.5)是像钱学森那样 。(填人物事迹。)(1)是像詹天佑那样 。(填人物事迹。)(1)3、说到这里,你想起了多少爱国志士激动人心的话语?(1) 说:“ 。”(1.5)(2)
4、 说:“ 。”(1.5)二、人间真情。走进本册教材,我们会为文中人物的崇高品质和美好情感深深打动。我们难忘 老师在地震来临的时刻,用自己的双臂 。(1)我们难忘 船长在 的时刻,用自己的生命 。(1)我们难忘轮椅上的霍金在的情况下,仍然不断求索,写出了风靡全球的科学巨著――《 》。(1)我们难忘勃朗特三姐妹硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”,向世界证明: 。(1)第三部分:基础知识练兵(20分)一、本册要求掌握的15
5、2个生字,你掌握了多少?老师挑出一些来考考你。(5)jǐ bì qià lílián( )梁 遮( ) 融( ) ( )明( )洁shù cānyìzhuànchèn( )口 早( )( )力( )写( )机 二、你会联系语境理解词语吗?请你联系整个短语写出加点词语的意思。(3)震撼人心: 寥寥无几: 孜孜不倦: 艰苦卓绝: 激情洋溢: 负荆请罪: 三、练习4中的成语,你会用吗?请补充完整,再填到下面的句子中。(5)喜闻( )( ) ( )妙( )肖
6、 ( )正( )圆动人( )( ) ( )( )登场 ( )( )肺腑 1、小品是老百姓( )的一种舞台表演形式。小品演员赵本山在《卖拐》中把骗子表演得( )。2、高老师朗诵起课文来( ),抑扬顿挫;讲的故事也是情节曲折,( )。四、第七单元中学到的诗句和《古今贤文》中格言你理解了吗?请选择恰当的句子填空。(4)1、李婷同学的作文写得特别好,高老师在评奖作文的时候这样表扬她:“ , 。李婷同学的作文写得好是与她平常多看书,善积累分不开的!”2、李广同学在学习上养成了需
7、要老师不断督促的坏习惯,高老师这样劝告他:“ , 。学习得靠自己努力呀!”五、你养成修改作文的习惯了吗?请你用修改符号修改老师搜罗的两个病句。(3)1、请各位接送孩子的家长的摩托车、自行车停放在指定地点。(明德楼门口标语)2、树叶上露珠闪闪发亮,真美丽呀,就像一个小女孩在伤心地哭泣。(五年级学生写的句子)3、《鲁滨逊漂流记》这本书的作者是英国小说家笛福写的。(五年级课外作业)第四部分:口语交际(3)这个学期你一定读了很多本书,你最喜欢的一本是: 。(0.5)请你用二到三句话概括这本书的主要内容:
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