高中英语语法句型复习

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1、句型复习句型篇Brainstorm:在改写句子的时候你能正确改写否定句和疑问句吗?你是不是总能在两秒钟里完成一个感叹句和反意疑问句呢?一.肯定句这部分我们在之前介绍动词时态和情态动词的时候已经学习过了,你还记得吗?二.否定句改写否定句时我们遵循“有情态动词和be动词时,在情态动词和be动词后直接加not,没有情态动词和be动词时,加入相应助动词的否定态并将谓语动词还原”的规则。1.Icanswim.有情态动词can所以直接在can后面加not就可以了。Ican’tswim.2.Iamastudent.有be动词am所以在am后面加not。Iamnotastu

2、dent.3.当没有情态动词和be动词时,我们用相应的助动词帮助我们完成句子的否定含义。现阶段我们接触到的助动词有do,does,did,也就是说我们要用他们的否定形式即don’t,doesn’t,didn’t来帮助我们完成否定句。不要忘了将谓语动词还原哦!①Ilikeswimming.这句话是一般现在时,而且主语是I所以应该选取助动词do的否定形式don’t。Idon’tlikeswimming.②Shegoestoschoolbybus.这句话也是一般现在时,但主语是She所以应选取的助动词是does,并用其否定形式doesn’t进行否定,并将谓语动词g

3、oes还原为go。Shedoesn’tgotoschoolbybus.③Ididmyhomeworklateyesterday.这句话是一般过去时,所以应用助动词did的否定形式didn’t进行否定,并把谓语动词did还原为do。Ididn’tdomyhomeworklateyesterday.特别注意:如果肯定句中有some,and这种只能用于肯定句的词汇时,在改否定句时,要把它们变为可以用在否定句中的any和or。一.疑问句1.一般疑问句A.一般疑问句的问句一般疑问句问句的改写遵循“有情态动词和be动词时,将情态动词和be动词提前,没有情态动词和be动词

4、时,句首加入相应助动词并将谓语动词还原”的规则。但是当主语是I时,要将其改为you。①Icanswim.有情态动词can所以直接将can提前可以了。Canyouswim?②Iamastudent.有be动词am所以将am提前。Areyouastudent?③当没有情态动词和be动词时,我们用相应的助动词帮助我们完成一般疑问句。现阶段我们接触到的助动词有do,does,did,也就是说我们要在句首加上Do,Does,Did完成一般疑问句。不要忘了将谓语动词还原哦!1)Ilikeswimming.这句话是一般现在时,而且主语是I所以应该选取助动词do置于句首,并

5、将I改为you。Doyoulikeswimming?2)Shegoestoschoolbybus.这句话也是一般现在时,但主语是She所以应选取的助动词是does,并将谓语动词goes还原为go。Doesshegotoschoolbybus?3)Ididmyhomeworklateyesterday.这句话是一般过去时,所以应将助动词did置于句首,并把谓语动词did还原为do。别忘了把I和my改为第二人称哦。Didyoudoyourhomeworklateyesterday?特别注意:如果句中有some,and这种只能用于肯定句的词汇时,在改一般疑问句时,

6、要把它们变为可以用在疑问句中的any和or。A.一般疑问句的答句在回答一般疑问句时,我们一般用yes和no来回答,并遵循“用什么提问用什么回答”的原则,所以关键就在于问句的第一个词。但是有的情态动词引出的一般疑问句根据其表达意思可以用不同的情态动词回答,例如:—MayIopenthedoor?—Yes,youcan./No,youcan’t.—MustIdoitnow?—No,youneedn’t.2.特殊疑问句在这个知识板块我们所需要了解的有两点:第一是特殊疑问句究竟提问什么内容,也就是每个特殊疑问词的含义;第二就是如何改写特殊疑问句,正确应对就划线部分提

7、问这种习题。首先让我们来看看小学阶段我们应该掌握的特殊疑问词吧。who:询问主格(人);what:询问物或干什么;whom:询问宾格;whose:询问所有格谁的;which:哪一个人或物;where询问地点;when询问时间,whattime询问较为具体的时间;why询问原因;how询问用……方法,如何……;how还可以后接相应的形容词或副词询问其程度:howold询问年龄;howmany询问可数名词的量;howmuch询问不可数名词的量和价格;howoften询问频率;howlong询问时间或某物体的长度;howfar询问指路程的长度。解决了特殊疑问词的含

8、义,我们要开始改写特殊疑问句了。第一步,确定特殊疑问

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