重庆南开中学初2014届九年级(上)半期考试

重庆南开中学初2014届九年级(上)半期考试

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1、重庆市一中初2013级毕业暨高中招生模拟考试数学试题(全卷共五个大题,满分150分,考试时间120分钟)参考公式:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为(-,),对称轴公式为x=-.一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.)1.如图,在数轴上点A表示的数的相反数可能是()A.1.5B.-1.5C.-2.6D.2.62.下列计算正确的是()A.(x+y)2=x2+y2B.(x-y)2=x2-2xy-y2C.(x+2y)(x-2y)=x2-2y2D.(-x+y)2=x2-2xy+y23.在函数

2、y=中,自变量的取值范围是()A.x≠ B.x≤ C.xb,则下列不等式不一定成立的是()A.a+m>b+mB.a(m2+1)>b(m2+1)C.-<-D.a2>b25.下列调查:①调查一批灯泡的使用寿命;②调查全班同学的身高;③调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准;④企业招聘,对应聘人员进行面试.其中符合用抽样调查的是()A.①②      B.①③      C.②④      D.②③6如图,将三角尺的直角顶点放在直线a上,a∥b,∠1=50°,∠2=60°,则∠3的度数为【】A

3、.50°B.60°C.70°D.80°7.如图,△ABC内接于⊙O,OD⊥BC于D,∠A=50°,则∠OCD的度数是()7--A.40°B.45°C.50°D.60°8.如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是()A.∠BCA=∠FB.∠B=∠EC.BC∥EFD.∠A=∠EDF9.如图,已知点A在反比例函数y=图象上,点B在反比例函数y=(k≠0)的图象上,AB∥x轴,分别过点A、B向x轴作垂线,垂足分别为C、D,若OC=OD,则k的值为()A

4、.10B.12C.14D.1610.伟伟从学校匀速回家,刚到家发现当晚要完成的试卷忘记在学校,于是马上以更快的速度匀速原路返回学校.这一情景中,速度v和时间t的函数图象(不考虑图象端点情况)大致是() A.B.C.D.11.下列图形都是由同样大小的等边三角形按一定的规律组成,其中,第①个图形中一共有根小棒,第②个图形中一共有根小棒,第③个图形中一共有根小棒,……,则第⑥个图形中小棒的根数为()A.60B.63C.69D.7212.如图,矩形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,OA=3,AB=2.抛物线y=a

5、x2+bx+c(a≠0)7--经过点A和点B,与x轴分别交于点D、E(点D在点E左侧),且OE=1,则下列结论:①a>0;②c>3;③2a-b=0;④4a-2b+c=3;⑤连接AE、BD,则S梯形ABDE=9,其中正确结论的个数为()A.个B.个C.个D.个二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13.中国是严重缺水的国家之一,人均淡水资源为世界人均量的四分之一,所以我们为中国节水,为世界节水.若每人每天浪费水0.32L,那么100万人每天浪费的水,用科学记数法表示为L.14.在一次爱心捐款中,某班有

6、40名学生拿出自己的零花钱,有捐5元、10元、20元、50元的,如图反映了不同捐款的人数比例,那么这个班的学生平均每人捐款_________元.15.在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,∠AED=∠B,如果AE=2,△ADE的面积为4,四边形BCDE的面积为5,那么AB的长为.16.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CA=CB=4,分别以A、B、C为圆心,以AC为半径画弧,三条弧与边AB所围成的阴影部分的面积是.7--17.将长度为20cm的线段截成四条线段a、b、c、d(a、b、c、d长度均为整数,且

7、a=c,b=d)。如果截成的a、b、c、d长度分别相同算作同一种截法(如:a=c=9,b=d=1和a=c=1,b=d=9为同一种截法),那么以截成的a、b、c、d为边(其中a与c为对边,b与d为对边),3cm长为其中一条对角线画平行四边形,能画出满足条件的平行四边形的概率是.18.在去年的抗旱救灾中,我市某水库承担主要的放水任务.已知该水库有15个完全相同而且可以控制启动、关闭的放水口,每个放水口每天放水量相同.该水库存有一定量的水而且每天又有不断流入定量的水,若启动12个放水口(另外3个放水口关闭),则10天水

8、库的水全部被放完;若启动10个放水口(另外5个放水口关闭),则15天水库的水全部被放完.为了维持生态平衡,保证水库的水不被放完,又尽可能多的启动放水口放水,则可以启动个放水口放水.三、解答题:(本大题2个小题,每个小题7分,共14分)19.计算:

9、-1

10、-(-2013)0-+(-)-1+3tan30o20.现有如下图所示一块三角形的木料,工人师傅想从上面裁下一块正方形木板

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