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1、高二政治周测试题（2014-12-13）兴隆一中骆秀静一、选择题（每题2分共80分）1.哲学上的联系概念与社会生活中人们常讲的具体联系之间的关系是( )①抽象与具体的关系 ②共性与个性的关系 ③主观与客观的关系 ④多数与少数的关系A.①②B.②③C.②④D.③④2.一些人为了追求眼前的经济利益,不惜破坏自然资源和生态环境,掠夺式地开采资源。这种错误的做法,破坏了宝贵的自然资源和人们的生存环境。从辩证法角度看,上述事实说明( )①任何两个事物之间都存在着一定的联系 ②事物之间存在着相互影响、相互制
2、约的关系 ③事物之间的联系都是人创造出来的 ④事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系A.①②③B.②③④ C.①②④ D.②④3.“君处北海,寡人处南海,唯是风马牛不相及也。”这个典故告诉我们( )A.不与其他事物相联系的事物是客观存在的B.事物的联系具有客观性,不能主观臆造联系C.联系是事物存在的前提条件D.世界上任何两个事物都相互联系着4、“瑞雪兆丰年”和“乌鸦叫丧，喜鹊叫喜”的共同点是（）A、都违背了联系的客观性，是胡乱联系B、都是建立在唯物主义基础之上的联系C、都认为事物之间是相互联系
3、的D、前者坚持了联系的观点，后者违背了联系的客观性5.互联网改变着世界,也改变着我们的生活:人们足不出户就可以在网上阅读报刊、购物,并能在网上和远隔千里之外的网友就一些问题展开讨论,各抒己见。这说明( )A.世界上的任何事物之间都存在着直接联系B.人们可以任意改变事物之间的联系C.人们可以改变事物的状态,创造有利于实践的具体联系D.事物的联系复杂多样,人们无法具体把握6.在我国农业产业化的发展过程中,许多地区将一家一户分散的农户组织起来,采取生产、加工、销售一体化的经营方式,通过对初级农产品的加
4、工和转化,延长农业产业链条,促进了农户增收。农业产业化过程中形成的产业链条表明( )①人们可以在原有联系基础上建立新的联系 ②人为联系是人的能动活动的产物,是主观的 ③人们建立人为联系的活动都是有条件的 ④人为联系的本质在于改变事物的原有属性A.①②B.①③C.②④D.③④7.目前,在大大小小的城镇饭店里,为了减少疾病的传染机会,人们都使用随手一扔的一次性卫生筷。有关专家指出,这随手一扔的不是一双双木筷,而是一片片森林!专家的看法体现的哲理是( )A.世界是物质的 B.意识是对物质的反映C.事
5、物的联系是多样的D.世界是变化发展的8.专家指出,目前对青少年的教育,学校、家庭、社会各自为战,难以形成一个有效的帮教网。这给我们的辩证法启示有( )A.事物是普遍联系的,要坚持做到一切从实际出发B.意识具有相对独立性C.联系具有多样性,要求我们做到一切以时间、地点、条件为转移D.从整体着眼,是解决复杂问题的有效方法9.海洋连接世界各地,是最便利、最经济的“公路”,是“大自然设立的伟大的流通媒介”,这个“公路”、“媒介”一经充分利用,便会产生巨大的经济效益。今天的中国应当树立这样的意识:“国土=
6、陆地国土+海洋国土+领空,海洋=未来生存空间+可持续发展不可或缺的物质条件。”这表明( )①有目的、有计划的意识活动会带来巨大的经济效益②要根据事物固有的联系,有意识地建立新的联系 ③要依据事物存在发展的条件,建立自在事物的联系④人们在实践基础上对事物的认识是无限发展的A.①②B.②④C.①③D.③④810.希腊、西班牙和葡萄牙等国的主权债务危机打击了人们对欧元的信心,欧元一路走低。欧盟达成了一项总额7500亿欧元的救助方案,中国也购入了数亿欧元的西班牙债券,各方施以援手,欧元逐渐趋稳。多国一起
7、援手救欧元,从哲学上看,是因为( )A.事物是普遍联系的,孤立的事物是不存在的B.联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移C.联系是多种多样的,人为事物的联系是主观的D.要掌握系统优化的方法,着眼于事物的整体性11.右图漫画“折腾”给我们的哲学启示是( )A.要积极做好量的积累,促成事物质变B.既要看到主要矛盾,又不能忽视次要矛盾C.要立足整体,统筹全局,选择最佳方案D.要有充分思想准备,不断克服前进中的困难12下列说法中，与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是（）A．勿疏小善，方恢大略B．一
8、着不慎，全盘皆输C．愚者千虑，必有一得D．天下难事，必作于易13.事物是普遍联系和变化发展的。根据马克思主义的发展观,下列诗句或俗语中属于发展的是( )①青出于蓝而胜于蓝 ②长江后浪推前浪,江山代有新人出 ③骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍 ④山重水复疑无路,柳暗花明又一村A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④14.右边漫画启示我们( )A.要一切从实际出发,实事求是B.规律是客观的,不以人的意志为转移C.意识能够正确反映客观事物D.事物的联系构成了事物的发展15.我国
