二0一一学年第二学期中班工作计划

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1、二0一一学年第二学期中班工作计划以《纲要》和《规程》精神为指导，遵守园里的规章制度，服从领导安排，做好本职工作，关注幼儿的成长与发展，结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。积极探索教育教学新方法，关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。促进孩子身心健康、富有个性的发展。一、班级情况本学期我班幼儿人数为人

2、，男孩名，女孩名。自进入中班以来,幼儿在绘画方面的能力有所提高,能按自己的意愿画出自己的所思所想,在涂色方面也进步了不少;在音乐方面能按歌曲的情节表演简单的动作,具有一定的表现能力,并掌握了一定的节奏感;在文明礼貌方面也有了很大的进步,大部分幼儿能主动地向老师问早问好;在生活自理方面,幼儿基本上能做到自己的事情自己做,但个别幼儿由于家庭教育的原因,在这方面还欠缺了些,所以这学期我们将针对这个问题,与家长进行沟通,使孩子能有所发展,养成良好的行为习惯。小朋友的学习积极性和主动性提高了不少,但在上课常规方面还要加强教育,其他环节的常规也有待进一步的加强。因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。

3、二、教育教学让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识。创设健康、丰富的环境，强化普通话的学习，以环境促教育，保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展。结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物，具有一定的集体意识。对科技活动有主动探索的愿望。结合幼儿园工作计划制定科学合

4、理的班级工作计划，注重计划的可操作性和实用性，掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商，促进幼儿语言能力的提高。加强对幼儿进行安全教育。（1）生活常规的培养：1.高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况。2．能够有序上下楼梯，守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏，不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方法，会处理可能遇到的简单危险。3．饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。4．安静进餐、饭后主动擦嘴。5．安静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、叠被子，自我检查手、足有无异常。6．学会处理一些力所能及的小事情，团结、合作

5、、有集体意识。7．引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，遵守公共秩序，爱护公共卫生。8．在公共场所靠右侧行走，不占用、破坏盲道。9．知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。（2）教育教学常规：1．积极参加早锻炼活动，增强体质。2．锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。3．坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动、谈话活动等多种形式，培养幼儿的语言发展能力。培养幼儿大胆、勇敢的品质，鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。激发幼儿对周围事物、现象的兴趣，能用多种感官探索周围环境。4．能从生活和游戏中学习简单的

6、数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。”，引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。5．积极参加户外体育活动，玩运动器械时不争不抢，爱护体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动，组织幼儿晨练，保证幼儿2小时户外活动。6．游戏活动中能按自己的意愿选择游戏，和同伴友好、协商一起玩。7．引导幼儿知道阅读图书的方法，知道爱护图书，学会自己修补图书。8．爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话；知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做损害班级的事情。9．做好值日生工作，做好老师的小帮手。10．学习跳绳，掌握跳绳的技能。11．每周五定为玩具自带日和劳动日，让幼儿开心、快乐的与小朋友分

7、享。三、卫生保健1．严把好晨检关，做好全日观察的记录工作，防止传染病的传播。加强检查、指导。2．严格执行卫生消毒保健制度，对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。3．向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。4．做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。四、家长工作1．反馈家长对园工作的建议、意见，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。2．提高家长育儿知识