基于asp.net的教育论坛管理系统的设计与实现 毕业论文

基于asp.net的教育论坛管理系统的设计与实现 毕业论文

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1、毕业设计(论文)题目:基于ASP.NET的西彭三中教育论坛管理系统的设计与实现毕业设计(论文)任务书1.设计(论文)题目:基于ASP.NET的教育论坛管理系统的设计与实现2.学生完成设计(论文)期限:2012年3月11日至2013年5月15日3.设计(论文)课题要求:(1)采用WIN2000以上的操作系统+ASP.NET+SQLServer2000开发。(2)采用B/S结构。(3)设计方法:采用软件工程的思路进行设计。(4)软件作品要有一定的实用性和可操作性。4.实验(上机、调研)部分要求内容:(1)实现用户管理(用户添加、删除、密码设置与修改)和用户权限管理;(2)实

2、现对论坛信息进行分类和管理;(3)可实现对论坛信息进行各种查询(精确、模糊、组合);(4)管理员可对留言进行添加、删除、修改等操作;(5)系统应做到页面美观,操作方便。5.文献查阅要求:(1)《SQLServer2000实用教程》,郑阿奇,电子工业出版社(2)《数据库原理与应用》,周中荣,清华大学出版社(3)《计算机毕业设计制作方案》,计算机毕业论文辅导网,http://www.bylw120.com(4)《Web应用开发案例教程》,赵增敏,电子工业出版社6.发出日期:2009年3月10日7.学员完成日期:2009年5月15日指导教师签名:学生签名:摘要随着Intern

3、et技术的飞速发展,论坛已经成为网络上不可缺少的交流方式之一。“教育论坛”是学校教育在Internet上的一种信息服务系统,它提供一块公共电子白板,可以让学院师生针对某个主题进行讨论,如此便可以达到集思广益的效果。该论坛系统利用ASP.NET和SQLSERVER2000技术开发,实现了论坛的动态管理,使得对信息的管理更加及时、高效,方便用户及时上网浏览有用信息,发表自己对相关问题的看法。西彭三中教育论坛系统正是以西彭三中师生作为使用对象而开发的,教育论坛系统的开发是现代信息技术在科学和教育上的必然产物。该论坛充分的利用了学校的有效教育资源,提高了资源利用率,学生们的学习

4、积极性和学习氛围。它给学生提供一个互相交流的渠道,也给学院和学生之间的信息交流提供了便利。系统实现了在线讨论、疑难问题询问、阅览等功能。论坛设有管理员,管理员拥有管理论坛的权限,拥有创建、编辑、删除论坛版块和管理注册用户的权限。注册用户可以发表自己的话题,同时可以就自己感兴趣的内容进行讨论、回复等。游客只能浏览论坛中的内容。经过严格的分析,系统采用SQLServer2000建立具有完整性和一致性的数据库,前台开发工具采用VisualStudio2005,使用它的可视化组件来完成功能完备、易于操作和管理的论坛系统。关键词:SQLServer,ASP.NET,论坛目录第1章

5、前言11.1课题选择意义11.2论坛系统的发展与现状21.3课题任务简介3第2章技术选型42.1实施平台42.2开发工具42.3开发语言52.4数据库72.5服务器选择8第3章系统分析83.1可行性分析83.1.1技术可行性83.1.2社会可行性83.1.3运行可行性83.2需求分析93.2.1功能需求93.2.2数据流图93.2.3数据字典设计103.2.4出错处理需求113.2.5软硬件环境11第4章系统设计124.1功能设计124.1.1系统目标设计124.1.2开发设计思想124.2系统模块设计124.2.1模块功能描述124.2.2模块功能图134.2.3可以

6、扩充功能接口设计144.3数据库设计144.3.1数据库概念结构设计144.3.2数据库逻辑结构设计17第5章详细设计205.1主界面设计205.2登陆功能及注册功能的设计215.3发帖及回帖功能的设计225.4搜索功能的设计235.5版块管理功能的设计235.6黑名单功能的设计24第6章系统测试256.1系统测试概述256.1.1测试目标256.1.2被测系统特点256.1.3被测系统环境需求256.2测试方案256.2.1测试要点分析256.2.2测试内容266.3测试结果分析评价27参考文献28致谢29第1章前言1.1课题选择意义追究论坛的本质,就是人和人之间一个

7、交往的平台,一个信息交换的工具,现实中人与人之间的交往在网络虚拟社会中变得更加方便快捷,交往的各种障碍也因为技术的发展消失;论坛上,人与人之间的关系变得更加简单和纯粹。就是这些优点,使得现实生活中很多困难的事情在网络上变得更加简单和容易操作。而互联网由于本身技术上的优势,使得这种成本急剧下降。学院建立的论坛系统,可以用作学院内部师生之间沟通使用,降低学院的管理成本[15];另外一个方面,对外设立论坛系统,成为学生家长等社会人士进行咨询、沟通的一个最好的窗口。这种形式既可以降低面对面沟通的高成本,又可以使得一些沟通成果充分共享,避免了热线电

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