八年级语文上册古诗、文言文

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1、八年级语文上册古诗、文言文（一）一、根据上下句默写1、，铁马冰河入梦来。2、造化钟神秀，。3、晴川历历汉阳树，。4、，一览众山小。5、，我言秋日胜春朝。6、，恨别鸟惊心。7、松问沙路净无泥，。8、，徙倚湖山欲暮时。9、谁道人生无再少？。10、，山山唯落辉。11、日暮乡关何处是？。12、迷津欲有问，。二、理解性默写1、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是“，，。，。”2、《陋室铭》中表现室主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是。　　3、《桃花源记》中描绘桃林中草美花繁的语句是，。4、《爱莲说》中写莲高洁、质朴的句子是，。　　　　　　　　5

2、、王维《使至塞上》有一对偶句，抓住沙漠中典型的景物，进行刻画，写出了塞外奇特壮丽的风光，被誉为“千古壮观”的名句是，。6、《春望》中着力写诗人忧时伤别的心里感受的句子是，。7、2003年6月，世界人民见证了“三峡蓄水315”“高峡出平湖”的壮观景象，郦道元所描述的昔日“渔者歌曰”的“，”的三峡秋日的凄异景况将一去不复返了。8、《渡荆门送别》中用游动的视角写景物变化的诗句是9、《归园田居》中能体现诗人要按自己愿望生活，不想污浊的现实中失去自我的诗句是。10、《答谢中书书》一文中，写“朝夕”之景的句子是，，，。11、《春望》一诗中形象地表达出诗人对妻子

3、儿女强烈思念的诗句是，。12、《望岳》中最能体现诗人的豪气和雄心的诗句是“”，《春望》中借写花鸟传递愁情的诗句是“”，《石壕吏》中，能够印证老妇人确实被抓走的诗句是“”。13、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是“，；，。”14、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是“，。”15、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是“，。”7三、选择题1、对《春望》的理解正确的一项是（　　）A、本诗的抒情主人公是作者自己。作者看到的是战乱中的春景，一片苍凉，感伤国事，见花落泪，闻鸟而惊心。B、本诗的抒

4、情主人公是作者的妻子，在这战乱连绵的日子，期盼外出游览的丈夫早写信来。簪，妇女束发的首饰。C、作者所经历的这场战乱，是指唐代的藩镇割据。D、“烽火连三月”，意指战争接连打了三个月，入侵者是吐蕃人。2、《石壕吏》中流露出的诗人感情是（　　）A、诗人对老妇一家的同情。B、诗人对人民苦难的同情和关注。C、诗人对老妇一家的痛苦感到悲哀。D、诗人对官吏暴虐的愤怒。3、对《望岳》分析不确切的一项是（　　）A、“齐鲁青未了”是说泰山广大，青青之色，绵延不绝，齐鲁大地都能望见。B、“造化钟神秀”中的“造化”指大自然、天地，“钟”是聚集的意思。C、“阴阳割昏晓”中的

5、阴阳指山的南面和北面，这句是说泰山高大，使山高山北景色有别，判若昏晓。D、这首诗首联写远望，颔联写近观，颈联从小处着笔细看，尾联写望岳产生的联想。四、文言文赏析三峡 郦道元①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处，重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“___________，____

6、______。”1．文中划线处应填的句子是________，__________。2．文章第一段中______字通______字。3．解释下列句中加粗字在文中的意思。①两岸连山，略无阙处（）②夏水襄陵，沿溯阻绝。（）（）③清荣峻茂，良多趣味（）④晴初霜旦，林寒涧肃（）⑤乘奔御风：（）⑥绝（）⑦属引凄异（）⑦或王命急宣（）⑧虽乘奔御风不以疾也（）4．区别下列加点字的古义和今义。①自非亭午夜分古义：今义：②或王命急宣古义：今义：③虽乘奔御风，不以疾也。古义：今义：5．翻译下列句子。71)清荣峻茂，良多趣味2)素湍绿潭，回清倒影3)自非亭午夜分，不见曦月

7、：4)虽乘奔御风，不以疾也6．“素湍绿潭，回清倒影”是（）；“绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”是（）。提示：从视角的角度。7．你最欣赏文章中的哪一句？说说你的理由。8．有人认为三峡壮美，有人却说三峡秀美，请根据文章内容谈谈你的看法。________________________________________________9．最后一句诗写出了渔者怎样的生活？________________________________________________10.①段写出了三峡的什么特点？概括上文①②③段内容的大意。11.试分析一下第一段是怎样描写夏

8、天水势特征的。12.作者写三峡秋景抓住了什么事物？突出了什么气氛？15.《三峡》一文中有“朝发白帝，暮到江陵”两句，由此我