南充市2015-2016学年度下期高中二年级教学质量监测语文参考答案

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1、南充市2015——2016学年度(下期)教学质量监测高中二年级语文参考答案及评分建议1、A(原文只说《黄帝内经》和希波克拉底记录了这种疾病的症状,并未提及记载疟疾使人口减少的情况。)2、C(原文表述为“历代医籍及《本草》中均有用单味青蒿或青蒿复方截疟的记载”,而不是用“青蒿素”。)3、D(A项,原文说“世卫组织向恶性疟疾流行的所有国家推荐以青蒿素为基础的联合疗法”,而不是“脑型疟疾”。B项,“获得成功治疗”错,原文只说“获得治疗”。C项原因分析错。青蒿素药物很难达到需求是因为“青蒿中青蒿素的含量只有0.1%~1%,非常低”,而不

2、是“青蒿产量低”。)4、B5、C(除,指任命官职,并非有贬官之意。)6、C(从原文第三段可知,陆九渊断案多用劝解的方式,只有对那些不可教导的人,才按照法律处置。)7、(1)其间有涉及人伦关系的,陆九渊就让他们自己撤销诉状,以使社会风俗醇厚。只有对那些不可教导的人,才按照法律处置。(得分点:“涉”“厚”“训”“置”各1分,大意1分。)(2)有一天,陆九渊对亲近之人说:“已故的兄长身为教授,虽有志于天下,却最终得不到施展就离开人世了。”(得分点:“所亲”“先”“施”“没”各1分,大意1分。)8、“日日”强调了时间之久,突出了“病酒”

3、之频繁,照应了第一句中的“久”字,(2分)表明抒情主人公内心的苦闷惆怅,日日对花也难以排遣,除饮酒之外无以度日。(3分)9、塑造了一个闲情难以抛却、孤寂忧伤的人物形象。(2分)这两句情景交融,(1分)月已升上林梢,行人都已归家,夜色起时,寒风袭来,抒情主人公仍然独立小桥,更显其内心的孤寂和忧伤,这也正是其内心有一种长久的惆怅哀愁难以排遣的体现。(3分)10、(1)江山如画,一时多少豪杰(2)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也(3)封狼居胥,赢得仓皇北顾11、(1)BE(答E给3分,答B给2分,答A给1分;答C、D不给分。)【解析】:

4、A项,原文说“水伯不稀罕什么公社书记,他只稀罕百羊川的秋天”,并没有提到“当了公社书记”“不久又回庄当了老农”。C项,“还有沾了党的政策责任制的光”错,原文说“沾了草粪的光”。D项“加剧水伯对百羊川生态环境变坏的担忧”错,应该是通过亲眼所见,加剧水伯对儿子弄虚作假的悲愤之情。(2)①交代百羊川的自然环境,设置人物活动的背景,为下文写百羊川的故事做铺垫;(2分)②交代百羊川的“水脉”“水质”“胶土”,揭示百羊川生产优质小米的原因,为下文写百羊川的小米供不应求以及商人造假小米做铺垫;(2分)③写明朝潞王以及百羊川主人被提拔的故事,侧

5、面表现百羊川米的高质量,并为下文的描写设置悬念。(2分)(要求根据具体内容进行分析,意思对即可。其中每个要点写出内容1分,分析作用1分。)6(3)手法:作者主要运用了正面描写(直接描写)与侧面描写(间接描写)相结合的手法。文中对儿子的言行描写属于正面描写,而卖米人的话以及水伯实地考察的情况也能反映儿子的形象特点,属于侧面描写。(2分。若只写手法不分析,1分)作用:与水伯形象形成对比,凸显了水伯的正直、善良(2分);深化了小说提倡诚实守信、坚守善良的主题。(2分)(4)水伯的优秀品质有:①诚实守信,视信誉为生命。自己坚持种优质小米

6、,并揭穿别人的售假行为,因儿子造假小米悲愤倒地。②勤劳、善良。他亲手沤土肥,挑草粪,精心打理百羊川,种植优质小米。在揭穿卖假小米的小贩时,却不忍让他太难堪。③不慕名利。热爱百羊川,不稀罕什么公社书记,也没想着靠百羊川发大财,安分守己(每点2分,意思对即可。若只概括品质没有根据原文分析,1分)现实中,弄虚作假,贪图名利的人不在少数,像水伯这类的人已经少之又少,我们要学习水伯的优秀品质,发挥自身的正能量,构建一个讲诚信的和谐社会。(2分)12、(1)BE(答E给3分,答B给2分,答A给1分;答C、D不给分。)【解析】:A项,表述不准

7、确,原文是“也许,正因为此,他的精神和才华才全部集中于艺术”。C项,“这成为了一个遗憾”无中生有。D项,曲解文意,原文是强调李伯安作品的艺术特点突破了中国艺术“缺少宏大叙事”“短于深厚壮丽”的局限。(2)①高超的专业技能。他广采博纳,融汇中西,大大地丰富了国画人物艺术语言的表现力。画风老辣而雄放。(2分)②对创作的极大热情。他漠视功名,不求闻达,对待创作却有万丈豪情,精神和才华全部集中于艺术。(2分)③不好高骛远,严谨务实。因知工程过于巨大,遂将原计划表现内容缩至仅画河源一段。先后三次奔赴黄河之源,去探寻藏民生活的奥秘和风情。十

8、年中历尽艰辛,几易其稿,终于基本完成杰作。(2分)(意思对即可,但必须结合材料分析。)【解析】:此题要求分析《走出巴颜喀拉》创作成功的原因,那就要结合原文的相关表述,选取相关内容加以归纳总结。(3)①“在作品中不朽”寄予了作者对李伯安先生的高度评价和无尽的怀念之

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