《为孔子平反》

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1、《为孔子平反》——南怀瑾的千古一裁薛健著东方出版社目录第一章初识南怀瑾和他的书从童年说起初识南怀瑾和他的书随性率真，关乎大意不求细节第二章千古注解经典重训诂而忽义理重章句训诂的传统还原核心再现根本被歪曲的孔孟思想考据治经的传承令人堪忧的当代经典研究岂能如此解经释典第三章还孔子本来面目被误解扭曲的孔子善解人意、为他人着想会开玩笑的孔子自信极深、临危不惧自喻为“丧家狗”，幽默诙谐时常感叹一下的孔子感情丰富，也会恸哭思想前进的孔子偶尔也发一下牢骚自承己过涵容广大身心轻安和舒自在的孔子平实、谦下的孔子不羡帝王而“述尧舜”2不为人知的修养与远见再说“子曰”“诗云”

2、第四章古今解读经典多谬误，不“别裁”行吗？对事不对人的“别裁”“里仁”不是住“好人堆”“束修”不是腊肉德慧术知，恒存疢疾记者之辞误解词性朴学考据也出错岂为筑房修屋只知其一句读与解读谁乐山谁爱水？很少谈的“性与天道”第五章千古的大问题、大疑案谁来解？不计毁誉挺身而出颠扑不破的“学说”依文解义谬解乱注拨乱反正—无以言说的“一以贯之”孔子的“一”与“一指禅”“一”是灵山之宝千年莫衷一是的“仁”融禅于儒—体认“本来面目”岂能“禅外说禅”？克己复礼与克念作圣“礼”与“仁”到底是什么？物我同体—天下归仁与天人合一文天祥与大光明法说来说去都是说一个东西—生命的根本3第

3、六章仰止唯圣贤完成在人格悟后起修“仁”的外用—作人的根本反省自讼—“不迁怒，不贰过”践行忠孝大节大义要如此作人切莫错用心辩惑当自知第七章“国学大师”帽子太小了点这顶帽子谁给戴的再说“国学”从“寻根热”到官民“失心症”探本朔源博大、深邃的学问和境界大道无名，大师无界第八章岂能用三副眼镜看孔子、窥南怀瑾？身影相随的毁誉三副眼镜与一副眼镜令人叹惜的老先生做学问岂能“攻乎异端”第九章不得不说的所谓“硬伤”和“偏差”岂能如此交朋友奉孝双亲岂能舍母？岂能凭“一瞥的所见”妄下断语？读经岂能死摘死解而忽语意？孔子给我们的警语4第十章是“乱扯”，还是引伸？善说法者，善于比

4、喻和引伸非书斋笔耕的学术专著也说“无适”和“无莫”紧扣原文，活灵活现的讲解含义深刻的经文不举例、引申行吗？恰如其分的引申和发挥能写几篇博士论文的“一句话”从“亲亲相隐与大义灭亲”说起第十一章洞察人性的心理学大师认识人的基本心理循循然善诱—了解与尊重人性的需求孩子的问题来源于父母与环境不迁怒——如何认识和处理情绪怨天尤人的心理一般人的矛盾心理二十一世纪威胁人类的是精神病坏人也喜欢老实人人人都有的傲慢心自卑与自信心理细微处看修养环境与职业带来的习性与心理南怀瑾眼中的“第一等人”大众的盲从心理人的求全责备心理道是无情却有情第十二章一本人文、历史和智慧的百科全书

5、世道人心千古一律5给我一双慧眼看历史“足”与“不足”孔子的治国“三部曲”依“三世”之说看历史无时不在变的社会与人生可欺不可罔的人生一般人的人生是糊涂的误解误传的“孝”兼说弟子规何为真民主谁是真正哲学家最高的学问境界是什么？最富哲理的两句话第十三章《论语别裁》中南怀瑾引用的书籍《诗经》《易经》《春秋》《论语》《孔子家语》《大学》《中庸》《礼记》《书经》《老子》《庄子》《左传》《公羊传》《縠梁传》《孟子》《荀子》《墨子》6《国语》《战国策》《晏子春秋》《管子》《韩非子》《商君书》《素书》《楚汉春秋》《史记》《孙子兵法》《孝经》《太上感应篇》《文昌帝君阴骘文》

6、《尔雅》《谥法解》《说文解字》《三国演义》《三国志》《高士传》《神仙传》《肇论》《三都赋》《人物志》《贞观政要》《宋史》《资治通鉴》《清异录》《近思录》《大学衍义》《水浒传》《西厢记》7《三字经》《百家姓》《千家诗》《千字文》《增广昔时贤文》《菜根谭》《呻吟语》《幼学琼林》《朱柏庐治家格言》《圣谕宝训》《渊鉴类涵》《佩文韵府》《冰鉴》《湘军志》《荆楚岁时记》《四朝学案》《天下郡国利病书》《读史方舆纪要》《二顾全书》《古文观止》《纲鉴易知录》《三指禅》《子不语》《阅微草堂笔记》《聊斋志异》《红楼梦》《花月痕》《池北偶谈》《浮生六记》《官场现形记》《老残游记

7、》8《谭浏阳全集》《厚黑学》《金刚经》《圣经》《伊索寓言》《蒋总统秘录》《领导的艺术》第十四章南怀瑾的感叹共同的感叹谁还在读书尊师重道一句口号有名无实的“礼义之邦”人心不古失掉淳朴礼让为国理想之国道德伦理与权术感叹于世风—上有所好下有所逐谁是最高明的人出来混，迟早要还的千古一叹说文化罄竹难书的当代教育人类文化没有解决的两个大问题全面陷落的人类文化思想你过你的年，我过我的年第十五章结束语—我读《论语别裁》之点滴探本朔源汪洋闳肆以经解经，经史合叁的治学精神南怀瑾“别裁”的最根本之处不能忽略的两本书立体、完整、全面地引申9继往开来，填补文化空白君子儒与小人儒毁

8、圣谤贤的邪风没认真看过，就敢狂言岂能如此“看国学”大哲学家也会看走眼政治与文化的