托福独立口语解析之学生该不该带手机进教室

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1、智课网TOEFL备考资料托福独立口语解析之学生该不该带手机进教室摘要：在回答托福独立口语的时候，考生应该怎样入手解决呢？现在就一起来看看吧！学生该不该带手机进教室呢?如果这个题目出现在独立口语考试中，考生应该从哪些方面组织答案呢?该怎样做才能充分的论证自己的观点呢?本次ion.Studentsshouldnotbeallowedtobringcellphonesormobilephonesintotheclassroom.一.审题不同于托福口语task1的是，托福口语task2并不是一个N选1的题目，它一般是一个二选一或者三选一的题目，好像是带着镣铐的舞者，考生要根据题目

2、中的结论来选择自己的立场，然后阐述自己的观点。这个题目中需要考生根据学生不应该带手机进教室阐述自己的观点。二.思路在回答这个题目的时候，并不像做正误选择题那样，选择错了就整体不得分。在这个题目中，无论考生从哪一方面组织自己的观点，都不影响得分，因此小编建议考生在组织答案的时候，要从自己有话说的一方进行论述。1.同意-不允许带手机进教室①在上课的时候手机响了的话，会影响其它学生上课，也会影响老师讲课的进程;②学生在上课的时候，会用手机上社交网络，玩游戏等等，影响课堂上的听课效率2.不同意-允许带手机①在上课的时候，可以把手机静音，这样就不会影响老师和同学听课了;②在上课的时

3、候，把手机放在别的地方也不太安全;③如果学生不拿手机，万一发生紧急情况，找不到人，会耽误事情;三.范文Idisagreewiththestatementthatstudentsshouldnotbeallowedtobringcellphonesintoclassroom.(在答案的开头就表明了自己的观点，不同意这个观点，学生应该被允许带手机进教室)Firstofall,let’sbepractical,wherewouldstudentsleavetheircellphoneswhenclassesbegin?(用firstofall引出了自己的第一个观点，如果不允许，

4、那么让学生把手机放到哪里呢)DoesitmeanthatIcan’tbringmycellphonestoschooleverydayjustbecauseit’sbannedinclassrooms?Itwouldbeabiginconvenienceformeifthat’sthecase,becauseIusemyphonealot,forexample,Ineedittokeepintouchwithfamilyandfriends,nottomentionallmyclassschedulesareonmyphone.Second,Icanjustturnoff

5、orsilentmyphoneduringclasses,thatway,itwon’tmakeanynoiseordistractanyone,andIcanstilluseittodomythingsduringthebreaks.(用second引出了自己的第二个观点，我把手机静音，就可以不影响别人了)托福独立口语考试并不像考生想象的那么简单，因此小编建议考生在掌握以上信息的基础上，要学会多多的运用历年真题进行练习，争取在考试中取得高分。相关字搜索：托福独立口语