【5A版】弘扬生态文明-共建绿色校园.ppt

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1、弘扬生态文明建设绿色一中七四班主题班会引言人类与自然的关系是共存，而不是征服。我们必须倡导一种人与自然的和谐理念，提高环保意识，践行低碳生活，创建绿色和谐家园，要我们从现在做起、从身边做起。我们对自然的索取速度还在不断增加······环境污染——伤心有多少上个世纪世界上的森林大约减少了1/4。现在全球高等植物中濒危物种达5000种，这种破坏必将危及人类的生存。水土流失严重生态平衡受到破坏的问题很多，比如森林减少、草原退化、物种灭绝、沙漠化、水土流失、土壤退化、大气臭氧层遭到破坏（南极臭氧空洞），温室效应、气候异常、资源短缺等等。沙尘暴——满口满眼的沙子由于

2、现代农业的发展，化肥和农药大量使用，产生了农业污染，这几年在我国就出现了几起有毒大米、有毒猪肉、有毒食油的典型案件。我们只有一个地球散文朗诵《地球妈妈在哭泣》加强生态保护和建设为了保护生态平衡，国家投入了大量的资金进行大面积植树造林，国家又有计划地开展了退耕还林工程措施。国家还进行了自然保护、风景名胜区、国家森林公园的保护和建设。我国颁布了有《森林法》、《草原法》、《野生动物保护法》、《土地保护法》等一系列法律法规。严格执法，加强环境管理开展环境保护的国际合作开展环境保护的国际合作我们应该为生态文明做些什么？弘扬生态文明，人人有责。弘扬生态文明，从我做起，

3、从现在做起，从身边的小事做起。爱护花草树木1、不要随意践踏草坪。2、不攀摘花果。3、按时给花草浇水。爱护野生动物1、物种消失最终危及的是我们人类的存。2、我们要爱护鸟，不吃野生动物，特别是国家规定的保护动物。注意废物的回收和利用废弃物如果丢弃就是废渣，就要污染环境。其实，任何废弃物都是放错了地方的资源，如果我们开动脑筋，它们都应该有回收和利用的价值。比方说：废纸、废塑料、废电池、废电器等很多东西都具有回收利用的价值，同学们要注意观察，开动脑筋，尽量做到废物利用。不用或者少用一次性用品1、一次性用品是对资源的很大浪费，也是对环境很严重的污染。2、使用一次性用

4、品也不卫生。节约一切物品，建设一个节约型社会。厉行节约1234环保金点子少搭乘1次电梯，就减少0.218kg的碳排放量少看电视1小时，就减少0.096kg的碳排放量少用灯泡1小时，就减少0.041kg的碳排放量省一度电，就减少0.194kg的碳排放量......给未来一片绿色轻轻地打开地球画册，山山水水都会在问我：小朋友，跨世纪的小朋友，你想给未来的地球留下什么？是留下一棵树，还是留下一朵花？是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿沟？啊，你说，我说，他说，给未来留下一个更美的地球，和一首绿色和平的歌！深情的挥动七彩画笔，蓝天大海都会

5、欢迎我；小天使，大自然的小天使，你想给未来的世界画些什么？是画出青山常青，还是画出绿遍沙漠？是画出场开不败的花季，还是画出永不消失的春色？啊，有你，有他，有我，给世界画出一个更美的未来，和一首爱护地球的歌！绿色环保诗歌环保知识竞赛1．第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为A地球日B节水日C爱鸟日D世界环境日D环保知识竞赛2．一般认为，我国酸雨形成的主要原因是（）等酸性气体进入大所后，逐步形成PH<5.6的酸性降水.A盐酸B二氧化碳C二氧化硫D氯氟烃C环保知识竞赛3．臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体，在大气圈平流层中的臭氧层可以吸收和滤掉太

6、阳光中大量的（），有效保护地球生物的生存。A红外线B紫外线C可见光D热量B环保知识竞赛4．如果大气中没有”温室气体”，地球表面温度将降低至-23`C，但是，如果温室气体量增加过多过快，就会造成（）．A全球性气候变暖B海平面下降C植物生长缓慢D无线电通讯中断A环保知识竞赛5．造成温室效应的气体有（），还有氯氟烃、甲烷、氮氧化合物、臭氧等气体。A二氧化碳B二氧化硫C氧气D氮气A环保知识竞赛6．青海可可西里国家级自然保护区主要的保护对象是。（）A．大象B。老虎C。藏羚羊D。金丝猴C（7）为保护蓝天，我们在出门时，应该()。A.尽量选择乘坐舒适的交通工具B.使用私

7、人车C.尽量选择乘坐公共交通工具（8）使用复印机时，复印机的带高电压的部件与空气进行化学反应产生的臭氧()A.对人没有影响B.对人体健康有害C.对人体健康有益（9）随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（）的生活风尚。A.追求时尚破坏环境B.保护环境崇尚自然C.保护环境盲目消费BBC（10）一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染（）A.1立方米水B.1000立方米水C.6万立方米水C（13）居室中什么地方污染最重（）。A、卧室B、客厅C、厨房（14）我们常说的噪声污染是指（）。A90分贝以上B80分贝以上C50分贝以上（15

8、）以下有关环境的纪念日名称和时间哪项有错？()A.中国植树节（3月