“弘扬雷锋精神争做美德少年”活动方案

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1、东胜区第九小学“弘扬雷锋精神,争做美德少年”活动方案一、指导思想:为了进一步贯彻加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学习助人为乐的雷锋精神,培养少先队员养成良好的学习、生活等习惯,营造清洁、文明、和谐的校园氛围,加强我校精神文明建设,优化教书育人环境,根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,特制定我校“弘扬雷锋精神,争做美德少年”活动方案。二、活动目标:1.组织开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。2.加深少先队员对雷锋精神的认识和理解,促使少先队员自觉

2、主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。三、活动主题:弘扬雷锋精神,争做美德少年,构建和谐校园。四、活动时间:2012年3-6月五、活动要求:1.全校各中队都要在“弘扬雷锋精神,争做美德少年”活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会现代雷锋精神的时代含义。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。在3月的第一周的升旗仪式上由学生宣读“弘扬雷锋精神争做美德少年”活动倡议书。2.积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要利用班队会、板报宣传等方式对学生进行教育,把学雷锋

3、精神作为对少先队员思想教育的一个契机,让他们在了解雷锋精神的基础上指导少先队员如何结合自己的实际开展学雷锋活动。3.做好“三个一”活动:全校少先队员唱会一首歌——《学习雷锋好榜样》;每个少先队员至少做一件好事;各班要开好一次学习雷锋精神的主题队会。4.各班认真总结本次主题教育活动,在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。                              东胜区第九小学德育处                  

4、              2012年3月1日

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