初一语文言文练习

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1、一、解释加点字第4页共4页1、世隶耕（属于）2、未尝识书具（曾经）3、忽啼求之（代词，它，指书具）4、父异焉（对……感到诧异）5、借旁近与之（邻居）（给）6、即书诗四句（写）7、自是指物作诗立就（自，从）（是，此）（就，完成）8、其诗以养父母、收族为意（把）（团结）（作为）9、其文理皆有可观者（文采和道理）10、邑人奇之（对……感到奇怪）11、稍稍宾客其父（渐渐）（以宾客之礼相待、把……当作宾客）12、或以钱币乞之（或，有人）（以，用）（求取）13、父利其然也（以……为利、认为……有利可图）14、日扳仲永环谒于邑人（日，每天）（扳，通“攀”牵、引）15、不使学（让）16、曰“泯然众

2、人矣（消失）17、仲永之通悟（通达聪慧）18、受之天也（先天得到的）19、贤于材人远矣（贤，胜过、超过）（于，比）（材，通“才”才能）（材人，有才能的人）20、卒之为众人（卒，最终）（音节助词）（成为）21、则其受于人者不至也（后天所受的教育）22、且为众人（况且）23、固众人（本来）24、得为众人而已耶（停止）第4页共4页《木兰诗》第4页共4页1、木兰当户织（对着门织布）2、惟闻女叹息（只）3、问女何所思（想）4、问女何所忆（思念）5、可汗大点兵（大规模地征兵）6、愿为市鞍马（买）7、但闻黄河流水鸣溅溅（只）（水流声）8、旦辞黄河去（早晨）9、但闻燕山胡骑鸣啾啾（胡人的战马）（马

3、叫声）10、万里赴戎机（军事）11、关山度若飞（过）12、朔气传金柝（北方）13、策勋十二转（记功）14、赏赐百千强（有余）15、木兰不用尚书郎（不愿做）16、出郭相扶将（外城）17、著我旧时裳（穿）18、对镜帖花黄（通“贴”）19、出门看火伴（通“伙”）20、雄兔脚扑朔（动弹）21、雌兔眼迷离（眯着眼）22、双兔傍地走（并排跑）23、安能辨我是雄雌（怎么）1、权谓吕蒙曰：（对……说）2、卿今当涂掌事（当权）3、蒙辞以军中多务（推托）4、孤岂欲卿治经为博士邪！（难道）（研究）（专掌经学传授的学官）5、但当涉猎（只）（粗略地阅读）6、见往事耳（历史）（罢了）7、孰若孤？孤常读书（哪一

4、个像，哪一个比得上）8、自以为大有所益（认为）9、蒙乃始就学（于是）（接近）10、及鲁肃过寻阳（到了……的时候）第4页共4页11、卿今者才略（现在）（才干和谋略）12、即更刮目相待（重新）（另眼相看）13、大兄何见事之晚乎（认清事物）（主谓间助词，无意义）14、肃遂拜蒙母（于是，就）二、翻译句子1、父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名父亲对此感到很诧异，从邻居家借来给他,他当即写了四句诗,并且自己题上自己的名字。2、其诗以养父母,收族为意这首诗以赡养父母、团结同宗族的人为内容。3、自是指物作诗,立就.其文理皆有可观者。从此有人指定事物让他写诗，他能立刻就能完成，诗的文采和道理

5、都有值得欣赏的地方。4邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客，有人用钱请方仲永题诗。5、父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。他的父亲认为这样有利可图，每天牵着方仲永四处拜访同县的人，不让他学习。06、令作诗，不能称前时之闻。让他写诗，已经不能与从前听说的相称了。7、“泯然众人矣。”“他才能完全消失，与普通人一样了。”8、仲永之通悟，受之天也。方仲永的通达聪慧，是先天得到的。9、卒之为众人，则其受于人者不至也。（方仲永）最终成为平常人，那是因为他后天所接受的教育没有跟上。10、彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；像他那样天生聪明

6、，如此有才能的人，不接受后天的教育，尚且要成为平凡的人；1、今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？那么，现在那些不是天生聪明，本来就平凡的人，又不接受后天的教育，想成为一个平常人恐怕都不能够吧。12、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。    在市场上买来马和马具13、不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声。   14、万里赴戎机，关山度若飞。不远万里，奔赴战场，像飞一样跨过一道道关，越过一座座山。15、朔气传金柝，寒光照铁衣。北方的寒气中传送着打更的声音。清冷的月光映照着战士们的盔甲。16、将军百战死

7、，壮士十年归。将士们历经百战，征战多年，有的战死了，有的凯旋而归。  17、当窗理云鬓，对镜帖花黄。当着窗户，对着镜子，梳理头发，贴上花黄。18、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；据说，提着兔子的耳朵悬在半空时，雄兔两只前脚时时动弹，雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易辨认；19、双兔傍地走，安能辨我是雄雌?雄雌两兔一起并排着跑，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？20、“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多条。你现在当权管事了，不可不学习！   吕蒙以军中事务多来推托。21、第4页