自然特征与农业

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1、四十七中学教案第单元共课时课题第一节自然特征与农业课型新授第1课时教学目标认知能力培养目标1.能够运用地图说出明确北方地区的位置、范围.2.能够运用图表资料说出北方地区的自然特征3.理解北方地区发展农业生产的有利条件和制约因素实践能力培养目标1.通过对北方地区农业生产与自然环境的分析，学习自然环境对农业生产的影响2.了解农业生产与自然环境的关系。情感、态度、价值观培养目标通过了解北方地区的优越的自然条件，激发学生的爱国主义情感。重点1.北方地区的自然特征2.北方地区主要农业及其主要农产品。授课日期班级节次难点1.北方地区气候、

2、地形等自然地理要素与农业生产和人类生活的关系2.北方地区农业发展中存在的主要问题及解决措施关键结合地图，使学生形成地理事物的空间概念手段多媒体课件教学内容（过程）教师活动学生活动【导入】：我国地理差异很大，综合各个要素可以将我国划分为四个区域。今天来学习其中的一个区域，我们的生活的地区——北方地区。【新授】一、北方地区的自然环境展示四大地理区域图带领学生回顾：四大地理区域名称、各个区域确定的主导因素是什么展示北方地区自然环境表格看图回忆上一节课的内容通过表格整理北方地区的自然环境教学内容（过程）教师活动学生活动1、位置范围2、

3、地形、温度带、干湿区3、气候类型①比较齐齐哈尔、石家庄、延安气候的共性以及差异②得出差异气候差异的原因纬度、海陆、地形因素4、土壤黑土地——东北平原黄土地——华北平原、黄土高原5、总结：北方地区的黑土地、黄土地中蕴含着丰富的物质，土地肥沃，自古以来就是我国重要的农业区。二、重要的旱作农业区1、秦岭——淮河一线南北的农业差异耕地类型作物熟制农产品2、北方地区的主要农产品耕地类型粮食作物油料作物糖料作物经济作物水果3、华北平原、黄土高原发展农业不利的条件4、如何解决华北平原、黄土高原水资源不足的问题？【小结】这节课我们主要在上学期

4、的基础上进一步了解了北方地区的地形、气候等自然环境，在这种自然环境下北方地区成为我国重要的旱作农业区，由于自然条件的限制，华北平原和黄土高原要积极发展节水农业，也就是是说发展农业要因地制宜。展示北方地区地形图指图引导学生说出北方主要地形区的名称出示中国气候类型图出示三个城市的气温降水图展示黑土地、黄土地景观图展示八年级上册表格秦岭-淮河一线以南以北农作物差异表格展示八年级下册北方地区主要农作物的表格展示P12图6.8济南气温降水量图分析春旱的原因指图说出北方地区的位置范围阅读地图册P8-P9说出北方地区的温度带和干湿地区读图读

5、三个城市的气温和降水量图分析感受回顾抢答读教材图6.6填表格读图讨论板书设计第一节自然特征与农业北方地区自然特征农业特征气候河流地形旱作农业为主反馈练习设计能力培养P61、2、5、6、7P712课后反思个人备课