记忆与身份——探讨以艺术实践的方式重构文化记忆的可能

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时间:2019-02-04

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1、中同荚术学院硕士学位论史雕塑系张润《记忆与身份》中国美术学院学位论文原创性声明本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经加以标注引用的内容外,本论文不包含其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果,也不含为获得中国美术学院或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。作者签名:猫阀日期:7。,于年口6月。夕日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印

2、件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权中国美术学院可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1、保密口,在——年解密后适用本授权书。2、不保密囱。(请在以上相应方框内打“√”)作者签名:导师签名:球寺迅.>护日期:70J冲年o6月09日日期:矽f午年易月巧日/巾国美术学院硕上学位论文雕塑系张润《记忆与身份》目录IIIIIIIIllllIIIIlllllIIIY2532586中文摘要·············一······⋯⋯⋯⋯·⋯⋯······一一”一”⋯1英文摘要·····⋯

3、····⋯⋯⋯⋯⋯·⋯·⋯⋯················⋯⋯2引言······⋯···⋯····⋯···⋯····⋯··················⋯··⋯⋯3第一章遗失的文化与记忆的寻根⋯·················⋯⋯·⋯⋯⋯··.31.1文化他者的记忆植入···⋯····⋯···⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯······.31.2多元文化下的身份密码与遗留任务⋯·⋯⋯⋯⋯⋯⋯·············5第二章记忆符号重构背后的文化自省⋯⋯⋯⋯⋯·················⋯72.1文化的记忆符号与身份认同··⋯⋯···⋯·················

4、····⋯··.72.2从符号重构到对文化主体的重新定位·····⋯··⋯····⋯·⋯⋯⋯··10第三章文化记忆视觉重构的创作方法与可能性··⋯⋯⋯⋯·⋯⋯⋯··123.1文化形态的视觉改造与符号重构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯··⋯··⋯··123.2在重构的文化形态中自省身份⋯⋯⋯⋯⋯⋯····⋯··⋯···⋯·-173.3在重构的记忆空间中呼吸过往⋯⋯⋯⋯············-····⋯·⋯·"22结i吾⋯··⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·········⋯·-·⋯·⋯⋯⋯⋯27参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯···⋯····⋯···⋯⋯⋯⋯⋯⋯··⋯··28致谢⋯··⋯⋯·······

5、···········⋯⋯⋯⋯⋯·⋯⋯·⋯········29中国美术学院硕士学位论文雕塑系张润《记忆与身份》摘要本文以历史意识的视角出发,聚焦于身处当今社会“传统一当下”、“本土一外来”等多元共生文化语境中的艺术家,探讨他们作为特定的文化与历史框架下具有文化身份认同的独立个体,将“文化记忆”作为一种巨大能量与可利用的资源,以富有探索性与创造性的艺术实践,有意识地参与到主体文化的历史性重建与对传统文化形态的改造中,试图以此来弥合(由于历史原因所造成的)文化记忆之断裂与构想文化未来之方向,并论述艺术家的实践活动在民族的文化自觉过程中所起的积极作用与意义。关键词:文化记

6、忆,历史,艺术实践,重建中国美术学院硕士学位论文雕塑系张润《记忆与身份》AbscractFromtheperspectiveofhistoricalconsciousness,thisthesisfocusedonartistsinthecomemporarydiversifiedcontextof“traditional—modem’’and“local—exotic”,discussedthatasidentifiedindependentindividualsunderspecificcultureandhistory,theyregarded‘‘cultur

7、almemories”ashugeenergyandavailableresourceandconsciouslytookpartinthehistoricalreconstructionofmajorcultureandthereformationoftraditionalculturetypewithexploratoryandinnovativeartisticpractice,attemptingtobridgethegapbetweenthebreakageofculturalmemories(causedbyhistoricalreasons)and

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