《政法干警核心价值观教育读本》心得体会

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1、学习《政法干警核心价值观教育读本》心得体会当下，全国上下组织开展政法干警核心价值观教育，是社会主义核心价值体系的重要内容。党的十七届留中全会结束后，周永康同志把政法干警的核心价值观概括为“忠诚、为民、公正、廉洁”，这八个字是党和人民对政法队伍的基本要求，也是广大政法干警必须自觉坚持的价值取向。我们需将此内化于心、外化于行，努力成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。通过学习和核心价值观的深化落实，让我真正理解了政法干警核心价值观的内涵和意义。监狱作为国家刑罚执行机关和罪犯改造的场所，有其特殊性和封闭性。同时，作为一名监狱人民警察，我深刻意

2、识到，警察是崇高神圣的，但也是存在着高风险的职业。这身警服，让我感到自豪和光荣，同时也感到了责任和压力。通过这次开展以"忠诚、为民、廉洁、奉献"为主要内容的人民警察核价值观主题活动，我们要把核心价值观真正的落实到日常工作中，坚定信念，明确价值取向，对工作负责，让人民满意。"忠诚、为民、公正、廉洁"的政法干警核心价值观，是社会主义核心价值体系在政法领域的具体体现，是社会主义法治文化的核心内容。其中，"忠诚"是基石，是政法干警的政治本色；"为民"是根本，是政法干警的宗旨理念；"公正"是生命线，是政法干警的神圣职责；"廉洁"是保证，是政法干警的基本操守。这八个字是

3、党和人民对政法队伍的基本要求，也是广大政法干警必须自觉坚持的共同价值取向和行为准则。一、忠诚，忠诚是一种职业信仰，是政法干警第一位的政治品格，体现警察对事业的追求，是可靠的试金石，是一种鞠躬尽瘁、全力以赴承担责任的道德品质。广大政法干警都必须以这八个字为指针，以全心全意为人民服务为宗旨，时刻以政法核心价值观约束自身的言行，树立好政法干警的良好形象。作为一名监狱人民警察，要把忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于国家、忠诚于法律作为自己的人生准则，铭刻于心、落实于行，经受住得与失、荣与辱的重大考验和锤炼，牢记宗旨、继承传统、艰苦奋斗、不辱使命，用自己的实际行动去诠释忠诚

4、的涵义。二、为民，是政法干警的宗旨理念。“为民”就是始终把人民放在心中最高位置，切实做到以人为本，执法为民，是政法干警的执法理念。为人民服务是党的宗旨，也是政法干警的执法理念，要把维护人民群众合法权益作为政法工作的根本出发点和落脚点。自觉做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，事为民所办。作为一名监狱人民警察，要慎重用好手中权力，认真履行着法律赋予的职责，严格按照法定权限、条件和程序办理罪犯减刑、假释和保外就医，罪犯考核、释放等各项工作。明白“权从何来”，“为谁执法”的问题，确保罪犯依法得到惩罚、教育和改造，保障罪犯的合法权益。三、公正，是政法干警的价值追求

5、。政法干警作为人民的守护者，法律的执行者，必须把维护公平正义作为始终不渝的价值追求。践行政法核心价值观，要以实现和落实公正执法为目标。法律是社会公平正义的最后一道防线，维护社会公平正义是构建社会主义和谐社会的具体要求，也是司法行政工作的本质属性。司法行政部门必须始终践行和落实社会主义法治理念，始终把坚持依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的具体要求贯穿于司法行政工作的各个环节。作为一名监狱人民警察，我们要有如履薄冰、如临深渊之感，坚信“律己足以服人，量宽足以得人，身先足以率人”，真正做到抗腐防变，防微杜渐，堂堂正正做人，干干净净办事，忠于职守、一

6、身正气，秉公执纪，无私无畏地执行各项规章制度，捍卫党纪国法的尊严，维护社会公平正义。四、廉洁，是政法干警的基本操守。廉洁是政法干警的基本操守,是政法机关履行好法定职责的重要保障。政法干警要强化廉洁从警观念,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,筑牢拒腐防变的思想防线,真正经得住诱惑、管得住小节。作为监狱人民警察，更应秉承国家、人民的利益高于一切的高尚品格，发扬艰苦奋斗，勤俭节约的优良传统，坚持求真务实、真抓实干，以身作则，廉洁自律，做到警钟长鸣。五、奉献，是一种出于社会责任感对社会真诚的付出，对职业不懈的追求。无私奉献是当代警察核心价值观的本质特征，在今

7、后的工作中，我们要把人民群众的利益放在第一位，树立以人为本的观念，勤政为民、真抓实干，把核心价值观作为人民警察日常学习的基本内容，扎扎实实、锲而不舍、并将之贯彻到工作和生活的具体环节中。平凡单调的监狱工作没有惊人的壮举，没有耀眼的光环，每天面对的是一群形形色色，反复复杂的服刑人员，但是把简单的事干好，就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡。监狱人民经常需有奉献精神，舍小家，顾大家，始终坚守岗位，恪尽职守。　开展政法核心价值观教育，对于永葆政法队伍的政治本色，增强政法队伍的凝聚力、战斗力，推进政法工作科学发展具有重大意义。我们要按照中央政法委的统一部署，把政法

8、核心价值观教育活动作为加强政法文化建设的重要任务，作